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如图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图,请根据图分析回答:

(1)叶片制成切片的过程中,用毛笔蘸取的叶的薄片放在载玻片上之前,在载玻片上滴加的液体是
 

(2)图中的叶片,在结构层次上属于
 
;细胞中的叶绿体是绿色植物进行
 
作用的场所;叶表皮属于
 
组织.
(3)在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是[B]
 
,主要分布在叶片的
 
结构中,它的张开与闭合受
 
细胞的控制.
(4)植物进行光合作用的主要器官是
 

A、叶绿体     B、叶
(5)植物体通过光合作用制造的
 
,主要贮藏在图中细胞的结构[C]
 
中.
考点:叶片的基本结构及其主要功能,用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮
专题:
分析:图表示的是叶片的结构以及植物细胞示意图,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,A表示叶脉,B表示气孔;C表示液泡.
解答:解:(1)叶片制成切片的过程中,用毛笔蘸取的叶的拨片放在载玻片上之前,在载玻片上滴加的液体是清水.
(2)图中的叶片,在结构层次上属于器官;细胞中的叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;叶表皮属于保护组织.
(3)在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是气孔,主要分布在叶片的下表皮结构中,它的气孔张开与闭合受保卫细胞的控制.
(4)植物进行光合作用的主要器官是叶.
(5)细胞中的叶绿体是能量转换器,是绿色植物进行光合作用的场所.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物(主要是淀粉)并释放出氧气的过程叫光合作用.光合作用的产物储存在植物细胞的结构中的液泡中的细胞液中.
故答案为:(1)清水.
(2)器官;光合;保护.
(3)气孔;下表皮;保卫.
(4)B.
(5)有机物;液泡.
点评:本题考查学生对用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮的理解掌握,试图理解,难度中等.
练习册系列答案
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如图,正确使用显微镜时眼睛和镜筒的关系应该是(  )
A、
B、
C、
D、

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植物种类和数量最多的植被类型是(  )
A、冰川B、荒漠
C、热带雨林D、草原

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细胞膜能控制物质进出细胞,所以是整个细胞的控制中心.
 
(判断对错)

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细胞中的物质可以分为无机物和有机两大类,下列物质属于无机物的是(  )
①水  ②糖类  ③核酸  ④无机盐  ⑤蛋白质  ⑥脂质   ⑦氧.
A、①③⑦B、①④⑦
C、②⑤⑧D、③⑤⑦

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以下各组细胞结构中,都含有DNA的是(  )
A、细胞膜、线粒体、细胞核
B、细胞核、线粒体、叶绿体
C、核膜、线粒体、叶绿体
D、细胞膜、核膜、拟核

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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造淀粉”的实验,能为我们证明什么?(  )
①光合作用产生了淀粉 ②光合作用产生了氧气 ③光是绿色植物进行光合作用的条件之一 ④二氧化碳是光合作用的原料.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换
B、鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
C、蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
D、蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓可以使土壤疏松,还能增加土壤的肥力.这体现了(  )
A、生物影响环境
B、生物适应环境
C、环境影响生物
D、生物与环境相互影响

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