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    【题目】科学探究往往经历5个步骤：①作出假设；②制定计划；③提出问题；④实施计划；⑤得出结论；这五个步骤的正确顺序是（ ）

    A．①②③④⑤ B．③①②④⑤

    C．②④③①⑤ D．②③④①⑤

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究是否成功，取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理。可见B正确。

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    A. 该男孩身体一旦出血则不易止血

    B. 应给该男孩配制蛋白质含量较高的饮食

    C. 该男孩血液中的有核细胞低于正常值

    D. 可对该男孩进行成分输血以补充其血红蛋白量

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    A．荣成天鹅湖 B．环翠楼公园

    C．乳山河 D．昆嵛山上一棵千年银杏树

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    【题目】识图作答

    （1）把上图精子、卵细胞、受精卵中染色体补全。__________。

    （2）图中的代表____________，A和a代表____________。

    （3）在形成精子（或卵细胞）的过程中，体细胞每对染色体中的___________进入精子（或卵细胞）。

    （4）人体的受精卵中的染色体是________，（填数量）卵细胞中的染色体组成是______________________

    （5）母亲体细胞的性染色体组成是________，父亲体细胞的染色体是______________

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    【题目】在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答：

    （1）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的 能力比蚯蚓强，这种这种差异主要由 决定的。

    （2）实验结论： 。

    （3）上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？（答出一项即可） 。

    （4）在该实验的基础上，仍以小白鼠为例，再提出一个探究问题 。

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    【题目】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

    （1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ，外公的基因组成为 。

    （2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是 。

    （3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？ 。

    （4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 （填写字母）。

    （5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 共同作用的结果。

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