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如图1为人体上肢中肌肉、骨和关节示意图,请据图回答问题:

(1)图中的[①]是
 
,[②]是
 

(2)该图展示的是屈肘动作.屈肘动作的产生,主要是①接受了神经传来的刺激而
 
,进而牵引
 
绕着
 
转动形成的,此时,②要处于
 
状态.
(3)运动需要消耗能量,能量来自于肌细胞内
 
(结构名称)的氧化分解.
(4)下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式如图2是
 
考点:骨骼肌在运动中的协作关系,骨骼肌与人体主要的骨骼肌群
专题:
分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.图中①肱二头肌,②肱三头肌
解答:解:(1)图中①肱二头肌,②肱三头肌.
(2)每完成一个动作,都是在神经系统的支配下,骨骼肌发生收缩或舒张,牵拉所附着的骨骼,使之围绕关节活动,而产生运动.屈肘动作的产生,主要是①接受了神经传来的刺激而收缩,进而牵引前臂骨绕着关节转动形成的,此时,②要处于舒张状态.
(3)运动是以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌的收缩为动力形成的;运动需要消耗能量,能量来自于肌细胞内线粒体的氧化分解.
(4)骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动.①骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上;②肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,②能正确表示骨、关节、肌肉关系.
故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌.
(2)收缩;骨;关节;舒张.
(3)线粒体.
(4)②.
点评:运动不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的调节和控制,能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放.
练习册系列答案
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连线:将下列动物与其所属类群、主要特征用直线连接起来

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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害.请据图分析:
(1)在心脏的四个腔中心壁最厚的是[
 
],图中的②叫做
 

(2)PM2.5颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过血管 ⑥
 
最先到达心脏的[
 
].
(3)血液从④流经⑦⑧到达①的循环叫做
 
循环,经过该循环,血液由
 
血变成
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

田径运动会比赛中运动员向外掷铅球时,上臂肌肉的活动状况是(  )
A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
C、肱三头肌舒张,肱二头肌舒张
D、肱三头肌收缩,肱二头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)将①-⑥的名称写出来.
 
 
,③
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)西瓜甘甜可口,主要是因为[
 
]
 
 内的细胞液中含有大量糖分.
(3)其中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
 是动物细胞所没有的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,将三粒大豆种子A、B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上,经过一段时间后,只有B种子萌发.请分析回答:
(1)本实验是由
 
组对照实验组成,其结果说明种子萌发需要
 
 

(2)这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自
 

(3)如果B种子不能萌发原因可能是.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于科学探究的方法是(  )
A、观察B、调查
C、实验法D、ABC都属于

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物运动系统的结构特征是与其功能相适应的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼是用
 
 呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布
 
.当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从
 
流进,经过鳃丝时,溶解在水中的
 
就渗入到鳃丝中的
 
里:而血液中的
 
就从
 
渗出,排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外.

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