华枝睾吸虫身体上最发达的器官是( )A．运动器官B．消化器官C．感觉器官D．生殖器官题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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4．华枝睾吸虫身体上最发达的器官是（　　）

A．

运动器官

B．

消化器官

C．

感觉器官

D．

生殖器官

分析一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．

解答解：华支睾吸虫，又称肝吸虫，华肝蛭．成虫寄生于人体的肝胆管内，可引起华支睾吸虫病，又称肝吸虫病，华枝睾吸虫雌雄同体，能自体受精，也能异体受精，有发达的生殖器官．
故选：D

点评华支睾吸虫的感染无性别、年龄和种族之分，人群普遍易感．流行的关键因素是当地人群是否有生吃或半生吃鱼肉的习惯．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
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14．细胞分裂有一定的规律．动物细胞分裂时，先是一个细胞核分裂为两个；细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终使细胞质一分为二．这样，一个细胞就分裂为两个与亲代细胞具有相同遗传物质的新细胞．

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科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

15．如表为某实验中学生物种类调查表，请分析回答相关问题：
调查人：杨克涵班级：初一（1）班组别：六组
调查地点：实验中学初中部校园调查时间：2011.08.27 天气情况：多云间晴

生物名称	丁香	柏树	海棠	麻雀	蚯蚓	燕子
数量	3棵	5棵	2株	很多	较少	4只
生活环境

（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案．调查的范围很大时，就要进行抽样调查，调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
（2）对调查到的生物，可以有多种归类方法．可以按照形态结构特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类；也可以按照生活环境将生物划分为水生生物和陆生生物等；还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜等．
（3）将表中生物按照形态结构分类，分别是：（填生物名称）
动物：麻雀、蚯蚓、燕子植物：丁香、柏树、海棠
（4）将表中生物按照生活环境分类，分别是：（填生物名称）
陆地：丁香、柏树、海棠、蚯蚓空中飞行：麻雀、燕子．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

12．下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（　　）

	A．	所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟
	B．	青蛙为体内受精、变态发育
	C．	美国白蛾的发育过程是：受精卵→幼虫→蛹→成虫
	D．	“蚕茧”是家蚕的幼虫时期
	E．	“蚕茧”是家蚕的蛹期，D错误．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

19．

下面是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）花的主要结构是[10]雄蕊和[11]雌蕊．
（2）若桃花的花粉落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式叫自花传粉，像桃树这样的被子植物的生殖方式是有性生殖．
（3）传粉和受精作用完成以后，受精卵发育成胚，子房发育成果实，桃子可食用的部分由子房壁发育而来．

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9．下列关于哺乳动物说法错误的是（　　）

	A．	是动物界最高等的类群
	B．	主要特征包括胎生、哺乳等
	C．	有些生活于淡水中
	D．	适应环境能力强，生存率高，能适应地球任何环境

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

16．

蚂蚁是营群体生活的动物．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，结合如图回答问题．
（1）蚂蚁的身体由很多体节构成．
（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠气味（填“语言”“动作”或“气味”）传递信息．小明说：“像妈蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”小明说得对吗？对．
（3）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是社会行为的重要特征．哪些动物像蚂蚁一样营社群生活？请再举2例：蜜蜂、狮子．

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13．微生物是个体微小、结构简单的生物微生物在生物图中具有分布广泛，种类繁多，代谢强度大，繁殖速度快等特点．

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10．