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在科学探究过程中,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用
模型
模型
来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做
模拟
模拟
实验.和实验法相比,它的优点是
解决不能或不便用直接实验方法解决的难题
解决不能或不便用直接实验方法解决的难题
,缺点是
实验准确度不高
实验准确度不高
分析:此题考查的是对模拟实验的理解.用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验.
解答:解:实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验.如探究“鱼鳍在游泳中的作用”中,用气球来模仿鱼的身体,硬塑料片模仿鱼的尾鳍,用拨动塑料片的方法使鱼的尾鳍摆动,产生鱼前进的动力.模拟实验的优点,可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题.缺点,由于模型的仿真度低,导致实验准确度不高,甚至效果不够明显.
故答案为:模型;解决不能或不便用直接实验方法解决的难题;实验准确度不高.
点评:解答此题的关键是理解掌握模拟实验的方法.
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在科学探究过程中,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用________来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做________实验.和实验法相比,它的优点是________,缺点是________.

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在科学探究过程中,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用______来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做______实验.和实验法相比,它的优点是______,缺点是______.

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在科学探究过程中,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用    来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做    实验.和实验法相比,它的优点是    ,缺点是   

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