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组织是生物体的结构层次之一,下列哪种组织是人和动物体不具有的(  )
A、上皮组织B、输导组织
C、肌肉组织D、神经组织
考点:人体的几种基本组织及功能,植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的.主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
解答:解:人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的.主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织.
而植物的组织是按功能来划分的如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等,因此输导组织是植物的组织,不是人和动物体的组织.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是熟记人和动物体的组织类型.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用金鱼藻按如图的装置进行实验.请回答:
(1)绿色植物进行光合作用的主要器官是
 
.光合作用
 
(填储存或释放)能量.此能量最终来源于
 

(2)若将此装置放在室内或暗处,装置内气泡的放出将
 
,这可以证明
 
是光合作用所必需的.
(3)冬季,即使将此装置放在光下,气泡放出也较缓慢,这说明进行光合作用必须有适宜的
 

(4)玻璃管内收集的气体可以助燃,说明光合作用的产物有
 

(5)若将此装置用钟罩罩住,并在放入盛有氢氧化钠镕液的另一只烧杯后密封,气泡产生将会变慢,甚至停止.原因是
 
.除此以外光合作用的原料还有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析上述血常规检查结果,该同学可能患有的疾病是(  )
A、贫血B、炎症C、血栓D、夜盲症

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)细菌的遗传物质位于图中标号
 
,由图看出这些遗传物质没有核膜包被,故把细菌称为
 
(填“原核”或“真核”)生物.
(2)F是
 
,它使细菌能够
 

(3)字母
 
所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一生态系统是信息的集散地(  )
A、热带雨林生态系统
B、沙漠生态系统
C、城市生态系统
D、河流生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫是
 
动物中种类最多的一类动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一片阴湿的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,它们共同构成一个
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态因素是指环境中影响生物
 
的因素,它包括
 
两类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四幅图,表示了远视眼、近视眼成像情况以及它们进行矫正后的成像情况.其中表示近视眼成像情况和矫正办法的是(  )
A、②①B、③①C、②④D、③④

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