【题目】下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:__。
(2)推测C步骤中水温如果是10 ℃,D步骤的现象可能是__。
(3)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的__;
②将C步骤中的一支试管放在37 ℃的温水中,另一支试管放在______中。
【答案】 1号试管变蓝,2号试管不变蓝 1号试管和2号试管均变蓝 唾液 0 ℃的冰水(或80 ℃的热水)
【解析】试题分析:由图可知:A表示在1、2号两支试管中各放入等量的馒头碎屑;B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。
(1)D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,说明唾液淀粉酶能消化淀粉,唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶。2号试管遇碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖;1号试管遇碘变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用。
(2)(3)若要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,①将B步骤的两支试管滴加等量的唾液;②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在0℃的冰水或80℃左右的热水中。使1号试管和2号试管形成以温度为变量的对照实验,说明低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面所述的生命现象与其实例不相符的是
A. 生物具有遗传现象--------种瓜得瓜,种豆得豆
B. 生物能够影响环境--------仙人掌能够生活在干旱的环境中
C. 生物的生命活动需要营养-------木耳从朽木中获取有机物
D. 生物需要排除体内的废物--------人体内的部分代谢终产物物随汗液排出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】易发于婴幼儿群体的“手足口病”,是由肠道病毒引起的,此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征,下列关于肠道病毒的描述,正确的是
A. 比细菌大得多
B. 能够独立生活
C. 属于动物病毒
D. 具有细胞结构
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你运用所学知识,结合以下某家庭成员的关系图谱,分析回答:
(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传上被称为________。
(2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出_______是显性性状。若用D、d分别表示控制这对性状的显、隐性基因,则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮),生出双眼皮的孩子的可能性为___________。
(3)第三代7(男性)的体细胞内的染色体组成是________。
(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的,则3的双眼皮_____(填“能或“不能”)遗传给8
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】滨海中学在实践基地种植了马铃薯,收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。对此作出的合理解释是
A. 叶片中的叶绿素随淀粉运输至此
B. 淀粉通过筛管运输到块茎储存
C. 块茎变绿与光下形成叶绿素有关
D. 块茎中的淀粉是由绿色部分产生的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。下列说法错误的是
A. 完成A过程的主要器官是小肠
B. 经过B过程血液由动脉血变为静脉血
C. C过程可以表示组织内的气体交换
D. 完成D、E过程的结构单位是肾单位
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼四种生物所构成 的能量金字塔.图中a、b、c、d依次代表的生物是( )
A. 人、浮游植物、浮游动物和鲈鱼 B. 鲈鱼、浮游动物、浮游植物和人
C. 人、鲈鱼、浮游动物和浮游植物 D. 浮游植物、浮游动物、鲈鱼和人
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com