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6.如图,适于切断植物纤维的牙齿是(  )
A.B.C.D.

分析 植食动物的牙齿:①门齿、②臼齿;肉食动物的牙齿:①门齿、③臼齿、③犬齿

解答 解:哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中①门齿切断食物,④犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物.
故选:A

点评 关键知道动物的门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列表示的食物链中,正确的是(  )
A.阳光→草→昆虫→蛙B.草→羊→狼
C.松鼠→真菌→朽木D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.不注意用眼卫生,近年来学生群体中出现了越来越多的近视眼,矫正近视戴(  )
A.凹透镜B.凸透镜C.平面镜D.太阳镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如果一个细胞连续分裂5次,可形成的细胞个数是(  )
A.16个B.32个C.10个D.64个

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所述行为,属于哪种调节自己情绪的方法?(  )
A.转移注意力B.自负C.自我安慰D.宣泄烦恼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图所示是制作临时装片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是(  )
制作临时玻片标本的流程
擦→(  )→取→(  )→盖→(  )→吸.
A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、滴、染D.滴、染、展

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境.下列关于动物行为的叙述,错误的是(  )
A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是(  )
A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙、丁的数量都增加D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.如图A、B、C、D所示为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置,请仔细分析后回答:

(1)若图B的2号试管内加入2mL唾液,则1号试管内加入2mL清水,1号试管在实验中起到对照作用;
(2)图C是将1、2号试管进行水浴加热,加热的温带应是37℃;
(3)图中D表示向1、2号试管都加入碘液,如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话,1、2号试管的现象分别是1号液体变蓝色、2号液体不变蓝色.

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