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13.生物圈是指(  )
A.地球上所有生物的总称
B.地球上生物生存的全部环境的总称
C.地球上大气圈、水圈、岩石圈的总称
D.地球上所有生物及其全部生存环境的总称

分析 生物圈是地球上的所有生物与其适合生存的环境形成的一个统一整体.

解答 解:生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,它是所有生物共同的家园是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是掌握生物圈的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面(  )
①卵生  ②胎生  ③体内受精  ④体外受精  ⑤卵外有卵壳保护  ⑥有孵卵、育雏行为.
A.①③⑥B.①②④⑤C.①③⑤D.③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.当乌贼受到鲨鱼威胁时,释放墨汁.这是一种觅食行为.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.结缔组织的主要结构特征是(  )
A.细胞排列紧密,细胞间质少B.细胞排列紧密,细胞间质发达
C.细胞排列疏松,细胞间质少D.细胞排列疏松,细胞间质发达

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的体壁完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在阴暗潮湿的环境  的环境中生活.
(2)鱼的身体呈梭形,适应于水中生活,运动器官是鳍.
(3)鸟的呼吸器官是[3]肺.标号[2]是气囊,其功能是储存空气、辅助呼吸,以适应空中的飞翔生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题.

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有A、D,能保持体温恒定的有C、E(填序号).
(2)B的身体覆盖有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(3)C的消化道上有发达的盲肠,这与它的食草生活相适应,它的生殖方式是胎生、哺乳_.
(4)E的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.用低倍物镜观察一个印有“96”字样的薄纸片,视野中看到的字样是96.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.以科学的方法解决问题时,首先要做的是(  )
A.设计方案B.推论C.实验D.观察

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各项中分子都比较大的是(  )
A.水、无机盐、糖类B.糖类、蛋白质、脂质
C.核酸、无机盐、糖类D.蔗糖、水、氧

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