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2.如图为鸟内部结构示意图,椐图回答问题:
(1)图中a为气管,b为气囊,c为肺.
(2)鸟的主要呼吸器官是[c]肺,但是它还具有与肺相
通的[b]气囊,能贮存气体,有利于鸟进行呼吸.

分析 图中a为气管,b为气囊,c为肺.鸟的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换.这样,鸟每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.

解答 解:(1)图中a为 气管,b为 气囊,c为 肺.
(2)鸟的主要呼吸器官是[c]肺,但是它还具有与肺相通的[b]气囊,能贮存气体,有利于鸟进行呼吸.
故答案为:(1)气管;气囊;肺
(2)c肺;b气囊

点评 解题的关键是知道鸟类的双重呼吸.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为人体呼吸系统组成示意图,请回答:
(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成.
(2)[3]咽既是空气通道又是食物的通道.
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多毛细血管和弹性纤维,这有利于肺泡与血液进行气体交换.
(4)今年我国大部分城市连续出现雾霾天气,PM2.5指数偏高.PM2.5能穿过鼻腔进入肺部,渗进血液,危害人体健康,请问:PM2.5入肺的通道:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺.
(5)鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害,当“雾霾”来袭时你对人们有何建议?尽量少出门,外出戴口罩等方法.(一条合理建议即可)

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13.(1)观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈梭形,这种体形在它游泳时可以起到减小阻力 的作用.
(2)把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动比较快,用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,说明有刚毛存在.
(3)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是脊椎动物,另一类是无脊椎动物.

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10.下列哪一种动物不是腔肠动物(  )
A.海蜇B.珊瑚C.草履虫D.海葵

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17.家兔体毛光滑柔软,有保温作用,用肺呼吸,心脏结构分四腔与人的一样.属哺乳动物,具有胎生、哺乳、体温恒定等特征.

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7.在人类进化过程中最显著的变化是(  )
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14.根据自己所学的生物知识,完成下面的问题:
(1)种是生物分类的基本单位,生物分类中最大的分类单位是界.分类单位越小,包含的生物种类越少,它们的亲缘关系越近.
(2)生物的性状是由基因控制的,但性状是否出现,还需要适宜的环境.
(3)对被子植物进行分类时,花、果实和种子的特征往往作为重要依据.
(4)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施.
(5)请写出本学期你认为教师讲的最精彩的一节生物课属于(单元、章、节):第五单元生物圈中的其他生物、第一章动物的主要类群、第六节鸟.

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11.构成人体的结构和功能的基本单位是(  )
A.组织B.器官C.细胞D.系统

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12.依据下列材料,分析回答
2015年3月24日是第20个世界防治结核病日,我国将今年的宣传主题确定为“你我共同参与,依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者”.
结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病.由分枝杆菌(又称结核杆菌)导致.患者多出现:发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状.
肺结核的治疗以化学治疗为主,其原则为:早期、规律、全程,适量、联合.另外接种卡介苗、积极参加锻炼,可以有效预防该病.
(1)结核杆菌与植物细胞在结构上的主要区别是无成形的细胞核.
(2)患者出现“咯血”症状,说明肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管.
(3)在肺结核的化学治疗中,“早期”的目的是做到早发现、早治愈,这属于预防传染病三个措施中的控制传染源;“联合”用药是指在治疗过程中,需使用两种或两种以上的抗生素,以避免单独使用一种抗生素导致结核杆菌在短期内对该药产生耐药性,致使治疗失败.从遗传学分析,之所以能够产生抗药性的主要原因是结核杆菌发生了基因突变.
(4)接种卡介苗后,之所以能够有效预防该病的原因是,在体内产生了一种能够抵抗结核杆菌的特殊物质,在免疫学上,被称为抗体,这种免疫类型属于特异性免疫.

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