【题目】右图是细胞膜控制物质出入细胞的过程,回答问题:
(1)图中①是;
②是;
③是;
(2)将细胞内部和的环境分隔开来,使得细胞拥有一个的内部环境。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的 10月4日 ,是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民头戴动物面具参加世界动物日活动,呼吁人们关注动物权益。下列认识正确的是( )
A. 关爱动物是指关爱珍稀濒危动物
B. 关爱动物就意味着关爱我们人类自己
C. 保护生物多样性是政府和生物学家的事
D. 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中,各取所需,和睦相处,以下关于生物的特征,说法正确的是( )
A. 生物都能够运动 B. 生物都能进行光合作用
C. 生物都是由细胞构成的 D. 生物的生活都需要营养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是
A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物
B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
D. 细菌和真菌都是必须生活在有氧环境中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象中,不属于环境影响生物的是( )
A. 干旱会使植物萎蔫
B. 在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸
C. 在阴暗环境中,人参生长得很好
D. 水体中过量的浮游生物会导致水质恶化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被子植物的一生可用数轴表示如下:
其中,原点“O”表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,它们的结构分别如下图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题:
(1)原点“O”表示受精卵,它经过细胞分裂、生长和分化发育为种子中的_______(填图a中的4个标号)。细胞在分裂过程中会出现一些容易被碱性染料染成深色的结构,这些结构是由______和蛋白质组成的。
(2)图a是菜豆种子,它在结构层次上属于______。
(3)黑暗中萌发的菜豆种子,能正确反映其体内有机物含量变化的曲线是_____
(4)图b中的③吸收水分和无机盐的主要部位是_____,其上着生的大量根毛扩大了吸收的面积。
(5)营养生长是指幼苗的营养器官——根茎叶的生长,木本植物幼嫩的茎能不断加粗生长是因为茎中的_______(分生组织)能不断进行细胞分裂、分化和生长。
(6)(注:本小题横线上均填结构名称)花芽的出现标志着生殖生长的开始。花的主要结构是______,经过传粉和受精后,______发育成图d中的①。
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