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    【题目】生物分类的依据是生物在_____和____等方面的特征．

    【答案】 形态结构 生理功能

    【解析】试题分析：根据生物的形态结构、生理特性、生物之间的亲缘关系将生物进行分类，分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类的基本单位是种。每一个种里只有一种生物,同种生物的亲缘关系最密切。故答案为：形态结构；生理特性。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中各成分之间的关系，请据图回答问题。

    （1）图中，植物是生态系统中的______者，动物是生态系统中的______者。

    （2）该生态系统的非生物部分有阳光、______（任写一项）等。

    （3）______是生态系统的营养结构，是生态系统内物质循环和能量流动的渠道。

    （4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为______能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用。

    （5）在生态系统内，各种生物的数量不是一成不变的，他们之间保持着一种动态平衡，这是由于生态系统具有一定的______能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是兔和狼的牙齿分化示意图，请据图回答：

    （1）____________是兔的牙齿，___________是狼的牙齿。

    （2）标出结构名称：①__________②____________④___________

    （3）与狼相比，家兔的牙齿没有__________的分化，所以它的食性是__________的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某工厂每天要排出二氧化硫、氯气等．为了减少污染，周围应多种的植物是（　　）

    A.法国梧桐
    B.合欢
    C.玉兰花
    D.海棠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是月季在分类学上的一些等级名词，由大到小排列正确地是（ ）

    ①种子植物门

    ②蔷薇目

    ③双子叶植物纲

    ④植物界

    ⑤蔷薇科

    ⑥蔷薇属

    A．①②③④⑤⑥ B．④①③②⑤⑥

    C．④③①②⑤⑥ D．⑥⑤②③①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为四类脊椎动物肺的结构示意图，下列说法错误的是（ ）

    A.图1表示两栖类动物的肺，相比其他动物的肺气体交换面积较小，需皮肤辅助呼吸

    B.从图3可知，鸟类进行双重呼吸，肺和气囊都能进行气体交换

    C.图4表示的是哺乳动物的肺，肺泡数量多是其适宜于气体交换的原因之一

    D.肺泡结构越复杂，肺泡数量越多，气体交换效率越高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“山西陈醋”是中国四大名醋之一，其酿制过程用到的微生物是

    A.曲霉 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物技术的进步可以更好的服务生活，下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ）

    A. 制酒酿——发酵技术 B. 培养无病毒植株——组织培养

    C. “多利”羊的诞生——克隆技术 D. 培养抗虫棉——无土栽培技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验的操作，先后要滴加的液体分别是（ ）
    A.清水、清水
    B.碘液、清水
    C.清水、碘液
    D.碘液、碘液

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