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(2011?烟台)今年4月16日,台湾赠送的梅花鹿“繁星点点”和长鬃山羊“喜乐羊羊”在威海刘公岛国家级森林公园安家.王宇参观后,对这两种动物的主要特征进行了总结,你不认同的是(  )
分析:此题主要考查的是动物分类的知识,分析解答.
解答:解:A、长鬃山羊属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊属、长鬃山羊种,梅花鹿动物界、脊椎动物门、哺乳纲、偶蹄目、鹿科、鹿属、梅花鹿种.故它们同属于哺乳纲,偶蹄目.不符合题意.
B、长鬃山羊和梅花鹿是植食性的动物,其牙齿有门齿和臼齿的分化,适于切碎和咀嚼植物纤维,且盲肠发达,利于消化难消化的植物纤维.不符合题意.
C、牛科动物,鹿科动物还有犀牛科动物有角,这些动物都是食草动物,不吃肉.角是这些动物的防卫武器,因为总被食肉动物攻击,所以经过长时间的进化过程长出了角. 但并不是雄性哺乳动物都长角,如狗、猫等都是无角的哺乳类.符合题意.
D、从生存的环境看,它们都生活在陆地上,属于陆生动物.不符合题意.
故选:C
点评:关键是掌握动物的分类知识,并注意灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?济源)今年4月,我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气飞沫在人群中传播.
(1)该病的病因是
B
B

A.缺少某种营养物资     B.某种病原体入侵
C.某激素分泌异常       D.遗传物质发生了改变
(2)医务人员通过对患者取样分析,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于
病毒
病毒

(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于
B
B

A.控制传染源   B.切断传播途径    C.保护易感人群
(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病,她的想法对吗?
不对
不对
.为什么?
接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性
接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?福州)今年4月玉树发生了7.1级地震.为确保大灾之后无大疫,卫生防疫部门在灾区开展了大面积的麻疹、甲肝等疫苗免费接种工作.从预防传染病的措施上看,这样做的目的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?莱芜)今年4月,我市雪野旅游区发生山林大火,大量树木、杂草被毁,林间生活的松毛虫、食虫鸟、猫头鹰、鼠、蛇、野兔等死伤无数.雪野旅游区森林生态系统的恢复重建工作任重道远.
(1)雪野旅游区森林生态系统由
生物部分
生物部分
非生物部分
非生物部分
两部分构成.
(2)树木和杂草等绿色植物通过
光合
光合
作用固定太阳能.松毛虫、食虫鸟等动物属于该森林生态系统的
消费者
消费者
.请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链
植物→松毛虫→食虫鸟→猫头鹰或植物→鼠→蛇→猫头鹰
植物→松毛虫→食虫鸟→猫头鹰或植物→鼠→蛇→猫头鹰

(3)树木燃烧后的灰烬能为绿色植物的生长提供
无机盐
无机盐
;生态系统中的
细菌和真菌或分解者
细菌和真菌或分解者
也可将动植物遗体中的有机物转变为无机物,归还无机环境.
(4)雪野旅游区森林生态系统的恢复重建人人有责,我们中学生也不例外.请为恢复重建工作提一条可行性建议:
植树造林、封山育林、人为增加生物多样性等
植树造林、封山育林、人为增加生物多样性等

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?烟台)今年春季以来,洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼虾蟹的生存受到严重威胁.这种现象说明(  )

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