下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（ ）
①蚯蚓——体壁②蛇——肺③鲫鱼——鳃④家鸽——肺和气囊
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016江苏东台第一教研片八年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生殖方式为卵生的脊椎动物是：（ ）
A、蝙蝠 B、白鳍豚 C、扬子鳄 D、蝗虫
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省福安市七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是某热带草原生态系统的示意图，请据图回答：（每空1分，共10分）
(1)该生态系统中的生产者是_______。
(2)该生态系统中共有___条食物链。
(3)请写出上图中最长的一条食物链_____________。
(4)根据生态系统能量流动的规律可知，图中数量最多的生物是______。
(5)有一时期人们大量捕捉蛇，会使____的数量增多，结果使食物网遭到破坏。这说明：生态系统的_____能力是有限度的。
(6)若该生态系统受到DDT农药的污染，则__________的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过 不断积累。
(7)该图中没有表示出来的生态系统成分有______和_______。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省福安市八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于鱼类的是（ ）
A．娃娃鱼和美人鱼 B．鱿鱼和章鱼
C．中华鲟和鲨鱼 D．鳄鱼和鲸鱼
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛海滨学校八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????
按学习行为的复杂程度排序，正确的是（ ）
A．小猫—蚯蚓—黑猩猩—人 B．小猫—蚯蚓—人—黑猩猩
C．蚯蚓—小猫—黑猩猩—人 D．蚯蚓—小猫—人—黑猩猩
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川绵阳外国语学校八年级第一学期期中检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列分别属于生产者和消费者的一组是（ ）
A．阳光和水稻 B．蘑菇和人 C．桑和家蚕 D．小麦和真菌
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科目：初中生物 来源：2015年湖北省九年级2月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环，井进入组织细胞进行代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。请据图回答下列问题：
（1）淀粉被彻底消化后形成的物质a，参与消化a的消化液有_____________________。
（2）蛋白质和脂肪的最初消化场所分别是 和 。
（3）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以结构上的共同特点是：___________________ _________,这些结构特点是与有利于物质交换相适应的。
（4）小肠吸收来的a被运至脑部利用，并将在脑部产生的二氧化碳呼出体外，在整个过程中，至少经过心脏_______次。小明得了咽喉炎，通过静脉注射青霉素的方法来治疗，青霉素从进入人体到达病灶需要经过心脏_______次。
（5）a进入循环系统的过程被称为 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2015内蒙古鄂尔多斯康巴什新二中八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，在适宜的温度条件下，下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中A、B、C是用胶塞密封的，D是敞口的。适于产生酒精的装置是（ ）
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建邵武第七中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是家蚕发育过程的四个阶段，其发育的先后顺序，正确的是（ ）
A．①②③④ B．①④②③
C．④③②① D．②④③①
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