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    水中生活的动物是以________为主要运动方式，在陆地环境生活的动物运动方式包括________、________、________等。能奔跑的动物，如哺乳动物中的虎、豹、鹿等都具有分节的四肢，四肢内有由________相连的多块骨，骨上附有发达的________，它的收缩和舒张，牵拉骨运动。能在空中飞行的动物如鸟和昆虫，它们的飞行器官分别是________和________。

    答案：
    解析：

    游泳,奔跑,行走,跳跃（爬行、蠕动）,关节,肌肉,翅膀（翼）翅


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物指的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面以“×鱼”命名的水中生活的动物，有些并不是鱼，真正属于鱼的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请完成调查报告．
    明明去鼓浪屿水族馆调查水中生活的动物，他看到了鱿鱼、金鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海豹、这些水生动物，他将调查的动物列表进行了归类．表格如下：
    类别 代表动物
    鱼类
    金鱼
    金鱼
    爬行动物
    鳄鱼
    鳄鱼
    1
    1
    		 鲸鱼、海豹
    两栖动物
    娃娃鱼
    娃娃鱼
    软体动物
    鱿鱼
    鱿鱼
    （1）请你替明明将上述表格填完整．
    （2）明明的调查本上，在“海马”这种水生动物的后面画了一个问号，他拿不准这是哪一类动物，于是就查找了有关资料．资料上这样描述海马：海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立游泳，用鳃呼吸，终生生活在水中．
    由此你可判断，海马属于
    鱼
    鱼
    类，因为海马有两个能说明它是此类动物的重要结构特征：
    用鳃呼吸
    用鳃呼吸
    和
    用鳍游泳
    用鳍游泳
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    请完成调查报告．
    明明去鼓浪屿水族馆调查水中生活的动物，他看到了鱿鱼、金鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海豹、这些水生动物，他将调查的动物列表进行了归类．表格如下：
    类别 代表动物
    鱼类 ______
    爬行动物 ______
    ______ 鲸鱼、海豹
    两栖动物 ______
    软体动物 ______
    （1）请你替明明将上述表格填完整．
    （2）明明的调查本上，在“海马”这种水生动物的后面画了一个问号，他拿不准这是哪一类动物，于是就查找了有关资料．资料上这样描述海马：海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立游泳，用鳃呼吸，终生生活在水中．
    由此你可判断，海马属于______类，因为海马有两个能说明它是此类动物的重要结构特征：______和______．

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