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    蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是（　　）
    A、气管、气门、气囊、鳃
    B、体壁、气囊、气囊、肺
    C、体壁、微气管、肺、肺
    D、体壁、气门、气囊、肺
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：此题考查动物的呼吸器官．生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，据此答题．
    解答：解：生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换，因此其体壁经常保持湿润；
    蝗虫生活在干燥的环境中，用微气管呼吸；家鸽为鸟类，生活在陆地上，用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸；鲸是哺乳动物，虽然生活在水中，但用肺呼吸．
    故选：C．
    点评：解题的关键是知道各种动物的呼吸器官．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析下面甲、乙两个曲线图，回答问题．（见教材）
    （1）青春期的年龄段为
     
    岁之间．
    （2）从甲图中可以了解到该地的男孩身高突增最明显的年龄是在
     
    岁．从乙图中可以了解到该地的女孩身高突增最明显的年龄是在
     
     岁．可见，男孩比女孩
     
    两年．
    （3）进入青春期后，
     
    是青春期的一个显著特点；此外，
     
    以及心脏和肺的功能也明显增强；这一时期是一生中身体发育和
     
    的黄金时期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鲫鱼的外部形态图，请回答下列问题．
    （1）请注明图中下列各数字代表的结构名称：[5]
     
    ；[7]
     
    ．
    （2）剪去图中的[8]
     
    和[9]
     
    ，鱼体发生的现象是
     
    ．
    （3）[5]有
     
    和
     
    的作用．
    （4）鲫鱼的呼吸器官是
     
    ，其内密布着大量的毛细血管，当水流经[3]时，水中的
     
    进入[3]中毛细血管里，毛细血管中的
     
    渗入
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有的细菌能够形成芽胞，其意义是（　　）
    A、抵抗不良环境
    B、减轻细菌的质量
    C、促进细菌的繁殖
    D、是细菌的一种生殖方式

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    污水处理池经常有打气装置，使水翻腾．这样做是为了（　　）
    A、让其中的臭气充分散发
    B、做喷泉的效果，让工厂更美观
    C、让污水得到阳光充分照射，杀死其中的细菌
    D、让其中的细菌得到更多空气，更好地分解水中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列材料后，请仔细回答问题：
    按照等级法来分类，各种植物就有了相应的地位，识别它们也就有了线索．例如：小麦、水稻、棉花的分类地位分别是：
    门种子植物门种子植物门种子植物门
    纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲
    目禾本目禾本目锦葵目
    科禾本科禾本科锦葵科
    属小麦属稻属棉属
    种小麦种稻种陆地棉种
    （1）你发现小麦与水稻之间的共同特征较
     
    （填“多”或“少”），其原因是
     
    ．小麦与棉花之间的共同特征较
     
    （填“多”或“少”），其原因是
     
    ．你知道的单子叶植物还有哪些？
     
    （至少三种），你知道的双子叶植物还有哪些？
     
    （至少三种）．
    （2）某校生物兴趣小组想把小麦与水稻杂交，培育一种新品种，其想法能实现吗？请分析原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水葫芦被移入我国云南昆明滇池后，导致滇池内原有的生物几乎绝迹．下列对此现象的分析不正确的是（　　）
    A、生活污水排入滇池，导致水富营养化，会引起水葫芦疯长
    B、水葫芦疯长，争夺了其它生物的生存空间和营养物质
    C、水葫芦疯长，能大大提高池水中的氧含量
    D、水葫芦的引入，破坏了滇池原有的生态平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的结构示意图，请据图回答：
    （1））图中各部分的名称．
    ③
     
    ；④
     
    ；⑥
     
    ．
    （2）关节由[
     
    ]
     
    ，[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    组成（填写序号）
    （3）运动时减少两骨之间摩擦的是[
     
    ]
     
    ；把两块骨牢固地联系在一起的是[
     
    ]
     
    ；
    （4）骨的运动要靠
     
    的牵拉，当它受到
     
    传来的兴奋刺激时，就会牵动骨绕着
     
    _活动，于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液是红色的，而引起血液呈鲜红或暗红的根本原因是血液中（　　）
    A、红细胞的数量
    B、血红蛋白的含量
    C、含养料的多少
    D、含氧量的大小

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