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【题目】在人体心脏结构中,左右心房之间及左右心室之间是互不相通的,其作用是(

A.为血液循环提供动力B.为心脏提供营养物质

C.防止动、静脉血混合D.防止心脏内血液倒流

【答案】C

【解析】

心脏的结构如图:

心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成心脏有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室,它们分别和不同的血管相连,其中左心房与肺静脉相连;左心室与主动脉相连;右心房与上、下腔静脉相连;右心室与肺动脉相连。心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,防止血液的倒流,保证血液按照一定的方向流动。心脏同侧的腔体相通,异侧的腔体不直接相通,这样避免动、静脉血混合,左心室射出的血液中的氧气含量较高,所以在人体心脏结构中,左右心房之间及左右心室之间是互不相通的,其作用是防止动、静脉血混合。故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是(


A.图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的

B.图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同

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【题目】生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:


1)图一中,B_________;从结构层次上来看,A属于_________

2)图二中,关节很灵活,离不开[]___________内的滑液和__________(填数字)。

3)当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:______________(用相关数字排序)。

4)图三表示屈肘动作,此时[]______处于______状态。请写出图三中的关节名称_____________(至少写出2个)

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【题目】一块骨、一块肌肉都属于 ( )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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【题目】下列关于草履虫的叙述中,错误的是(  )

A. 能够趋利避害,适应所生活的环境

B. 整个生物体只有一个细胞结构

C. 生活在清澈见底,水流湍急的小溪中

D. 能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能

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【题目】人类食物中含有营养成分六大类:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素。其中 属于无机物。被称为三大产热营养素

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【题目】

(1)神经系统结构和功能的基本单位是______________,形态如下图_________所示,与一般动物细胞比较,它在结构上的特点是_____________________________________________________

(2)人体完成反射的神经结构是_______________。右图中A是_____________,D是_______________

(3)用字母和箭头表示神经冲动传导的方向_____________________

(4)某人摘月季花时被刺刺了一下,手迅速缩回,从反射的类型看,这是______________反射,虽然有刺,但他忍痛将花摘了下来,这是______________反射。

(5)缩手后会感觉疼痛,形成痛觉的部位是____________________

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【题目】果果是个爱钻研的学生,他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验.请仔细阅读,回答问题:

(1)将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,主要原因是叶片进行了_______作用.同时发现叶脉变红,说明水分可以通过输导组织中的_____运输到叶片.

(2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用,产生的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊.

(3)将B装置中的气体通入到C装置清水中,再将C装置塑料瓶稍捏扁,关上输液器开关,拧紧瓶盖,光照3﹣4小时.C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃,说明气体是_____,该气体是金鱼藻在_____下进行光合作用产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是(  )

A. 藻类植物都生活在水中

B. 苔藓植物、蕨类植物大多数生活在阴湿环境

C. 葫芦藓的孢蒴中充满孢子

D. 苔藓植物是从水生到陆生的植物

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