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    【题目】生物学是研究_____________和____________的科学。

    【答案】 生命现象 生命活动规律

    【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　）

    A. 图中②和③的细胞结构相同

    B. 图中共有3条食物链

    C. ①②③④共同构成了生态系统

    D. 图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料分析

    请根据下面的药品说明书的部分内容，回答问题：

    （1）请判断该种药物是中药还是西药？________，判断依据是________________。

    （2）如果保存方法适当，到目前为止该药还能不能服用？________________。

    （3）为了确保用药安全，本说明书还应该标明哪些信息？______________________。

    （4）某同学在上体育课时不小心摔了一跤，膝盖处有瘀血，该同学自我诊断，到附近正规药房购买了桂枝茯苓丸进行自我治疗。据上述信息可以推断，该药属于____________，简称为________。根据桂枝茯苓丸使用说明书，该同学一天应服________袋。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫：身体分为头、 、 三部分；头部生有一对 ，为感觉器官；胸部着生有运动器官－ 和 。有外骨骼防止体内 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）

    A.人体缺乏维生素C时，易患脚气病

    B.小张一到黄昏就看不清，是他的体内缺乏维生素A

    C.常吃海带、紫菜可以防止大脖子病

    D.小李在表演前心跳加快，血压升高是因为此时他体内的肾上腺素增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体肾脏的内部结构示意图，请据图回答：

    (1)图中[①]的名称是_____________。

    (2)[③]肾小球和紧贴着它的[④]肾小囊内壁起________作用。

    (3)当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等又返回进入肾小管周围的毛细血管中，该过程称为____________。

    (4)人体随时都在产生尿液，但排尿是间断的，这是因为________可暂时贮存尿液。

    (5)血液流经肾脏后，将返回心脏，最先进入心脏四腔中的____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】调查显示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例约为58.5%。且有年龄趋于低龄化趋势,对中小学生进行系统的性教育刻不容缓,请据图回答相关问题:

    (1)男性主要性器官是甲图中的[ ]_____,其功能是______，_______。作为胚胎发育场所的是乙图中的[ ]______。

    (2)生殖过程中,精子与卵细胞在乙图中的[ ]_____相遇,众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成_____。

    (3)胎儿通过_______和_____从母体中获得营养物质和氧。怀孕至第_____周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出。可见,母亲的怀孕过程不容易。此刻,请你对自己伟大的母亲说一句感激的话,来表达你对母亲的感情:______________________。(合理即可)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2014年5月3日，“一颗心的生命接力”感动着无数国人。北京一位12岁患者小包因心力衰竭，急需心脏移植。5月2日16时，一场无缝对接的爱心“送心”行动拉开了序幕。从16时到21时34分，小叶的心脏经历手术摘除、从桂林181医院到桂林机场、再到北京机场，再到安贞医院，经5小时34分钟各方的能力合作、无缝对接，顺利抵达北京安贞医院，又经过5小时紧张手术，这颗“希望之心”在12岁男童小包的胸膛中有力地跳动着。请根据上述资料，据图回答下列问题。

    （1）心脏移植能否成功，充满变数。小包的免疫系统会对移植到他体内的心脏产生排斥，从免疫学角度分析，移植到小包体内的心脏属于____，这种免疫类型是___免疫。

    （2）心脏是血液循环的动力器官，与甲图中A相连通的血管是_______。

    （3）当血液进入肾脏流经乙图时，葡萄糖浓度出现了丙图的变化，请问这个变化是发生是乙图的[_____]_________，这时进行的生理活动是________作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是

    A、身体呈流线形，体表被覆羽毛 B、前肢变成了翼，有发达的胸肌

    C、食量大，直肠短，可随时排便 D、具有筑巢、孵卵、育雏等行为

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