A. | 保护组织、营养组织、输导组织 | B. | 营养组织、保护组织、输导组织 | ||
C. | 输导组织、营养组织、保护组织 | D. | 营养组织、输导组织、保护组织 |
分析 植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.
名称 | 分布 | 细胞特点 | 功能 |
保护组织 | 一般都分布在植物体的表面 | 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 | 对内部各种组织起保护作用 |
营养组织 | 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 | 细胞壁薄,液泡大, | 有储存营养物质的功能 |
机械组织 | 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分, | 细胞壁厚壁 | 起支持作用 |
输导组织 | 贯穿于根、茎、叶等处 | 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系. | 运输水、无机盐、营养物质 |
分生组织 | 根尖的分生区、茎的形成层等 | 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, | 具有很强的分裂增生能力 |
解答 解:甲图细胞排列紧密,没有细胞间隙,对内部各种组织起保护作用,属于保护组织;
乙图的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织;
丙图细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,属于输导组织.
故选:A
点评 解此题的关键是理解掌握植物体组织结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的大豆都发芽了 | |
B. | 水洼里的大豆发芽了,平地上的没有发芽 | |
C. | 大豆全部完好无损 | |
D. | 水洼里的大豆没有发芽,平地上的发芽了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量浇水 | B. | 减少光照 | C. | 疏松土壤 | D. | 移栽植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中年期 | B. | 老年期 | C. | 儿童少年期 | D. | 成年期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向左下方移动以便追踪 | |
B. | 若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 | |
C. | 观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动 | |
D. | 用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为1.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在0.5cm左右 |
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