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    3．下列预防传染病流行的措施中，属于保护易感人群的是（　　）
    A．对病人隔离治疗B．预防接种
    C．讲究个人卫生D．对饮用水进行消毒

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

    解答 解：A、病人属于传染源，因此对病人隔离治疗属于控制传染源；
    B、预防接种可以使体内产生抗体，从而避免相应传染病的感染，因此预防接种属于保护易感人群；
    CD、讲究个人卫生、对饮用水进行消毒，都属于切断传播途径．
       因此属于保护易感人群的是预防接种．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，与呼吸运动有关的肌肉有肋间肌和膈肌．吸气时，肋间肌和膈肌收缩；呼气时，肋间肌和膈肌舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列动物不属于鱼类的是（　　）
    A．章鱼B．魟C．鲸鲨D．中华鲟

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列结构属于器官的是（　　）
    A．神经细胞B．血液C．一块骨D．泌尿系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如果将骨煅烧后剩下的灰白色物质放入盛有10%稀盐酸的试管中，会发生的现象是（　　）
    A．最后剩下的物质有弹性，很柔软B．灰白色物质变得硬脆
    C．不发生变化D．灰白色物质会溶解在盐酸中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．植物能生长，与分生组织的活动有关．下列结构中不具有分生组织的是（　　）
    A．根尖B．芽原基C．形成层D．叶肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线．请据图分析作答：

    （1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过气孔进出叶片的．
    （2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是二氧化碳，图二中能够表示呼吸作用的曲线是乙．
    （3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是氧气，图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是7点．
    （4）由甲曲线可知，正中午光照最强时，甲所示的活动强度不升反降，请说明原因：气孔关闭．
    （5）请你写出甲曲线所示生理活动的表达示：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，三支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升水，向B、C试管中各加入2毫升唾液，再向A、C试管中各滴入一滴稀碘液．将三支试管充分振荡后，放入37℃温水的烧杯中，10分钟后，观察三支试管内出现的现象是：A管现象变蓝，B管现象不变蓝，C管现象先变蓝，后蓝色褪色．本实验设置A管目的是对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．南方盛产橘子，橘子也是湖南人喜欢的一种水果，吃橘子时我们剥开的橘子皮后还会看到一条条白色的筋络，橘子皮和这些筋络分别属于什么组织（　　）
    A．营养组织、输导组织B．保护组织、营养组织
    C．机械组织、营养组织D．保护组织、输导组织

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