科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
蚕豆种子 | 烟草种子 | 苋菜种子 | |||||||||||||||||||||||||
见光情况下 | 97.1% | 98.5% | 1.8% | ||||||||||||||||||||||||
不见光情况下 | 96.8% | 2.4% | 96.6%(5)通过这个实验,你能得出的结论是 有些种子(如蚕豆种子)的萌发与光照无关 有些种子(如蚕豆种子)的萌发与光照无关 ;有些种子(如烟草种子)需要在有光的条件下才能萌发 有些种子(如烟草种子)需要在有光的条件下才能萌发 ;(如苋菜种子)需要在无光的条件下才能萌发 (如苋菜种子)需要在无光的条件下才能萌发 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:043 阅读资料,回答问题: 科学新发现:鲸鱼、鸟类拥有人类记忆音乐的能力 从事动物行为学研究的多国科学家最近发现,鲸鱼、鸟类和人类都在使用同一种方法唱歌,而且相似之处非常明显。科学家认为,鲸鱼、鸟类和人类有近乎相同的记忆和掌握音乐旋律的能力,这种能力可能是代代相传,也可能是同一代之间的相互学习。 科学家据此提出一种假设:鲸鱼、鸟类和人类在进化的早期过程中,也许曾在某一个特定的历史时期拥有过同一个音乐祖先。 科学家发现,鸟类能使用人类音乐中的所有基本音乐节拍,有些鸟类甚至懂得使用工具来发出自己喉头无法发出的声音。如澳大利亚的葵花鹦鹉能把小树枝制成鼓棰,用来敲打空心木头,做出求偶的表示。还有许多鸟类能模仿各种声音,琴鸟就被人们视为“声乐大师”,它能呜叫出许多变奏曲调。八哥、夜莺的悦耳歌喉更是早为人类所熟知。海洋中的鲸鱼能以一个主旋律创造较长的乐曲。它们还懂得将混合敲击声响和纯正音调穿插应用,类似于交响音乐。海洋中的动物学习音乐的能力令科学家吃惊,他们发现,印度洋的座头鲸移居到澳大利亚沿海后,在3年之内居然使原来居住此地的本土鲸鱼摒弃了它们原来的传统“曲目”,转而跟着这些新移民唱起了“新曲调”。 想一想,鸟类的这种记忆音乐现象,实际上是一种什么行为?你能不能在这方面进行一下探究?写出你的探究方案。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:解答题 某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进: |
蚕豆种子 | 烟草种子 | 苋菜种子 | |
见光情况下 | 97.1% | 98.5% | 1.8% |
不见光情况下 | 96.8% | 2.4% | 96.6% |
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市六年级(下)期中生物试卷(五四版)(解析版) 题型:解答题
蚕豆种子 | 烟草种子 | 苋菜种子 | |
见光情况下 | 97.1% | 98.5% | 1.8% |
不见光情况下 | 96.8% | 2.4% | 96.6% |
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