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【题目】人在患重感冒时,早上起来会感到嗓子发干.这说明(  )

A. 鼻腔有湿润空气的作用

B. 口腔被感冒病毒感染发炎了

C. 口腔没有湿润空气的作用

D. 空气中的水分子被口腔吸收了

【答案】C

【解析】

呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。

呼吸道与呼吸相适应的特点是:鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现。根据以上知识说明鼻腔能够湿润空气,口腔没有湿润空气的作用。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

试管编号

馒头形态

加入的物质

温度环境

1

碎屑

2ml唾液,2滴碘液

37℃;10分钟

2

碎屑

2ml清水,2滴碘液

37℃;10分钟

3

小块

2ml唾液,2滴碘液

37℃;10分钟

4

碎屑

   ,2滴碘液

0℃;10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是_____。预测实验现象,会变蓝的是_____号试管。通过该组实验,得出的结论是_____

(2)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有_____,4号试管的实验现象是_____,实验结论是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液的作用不包括下列那一项(  )

A. 运输B. 消化C. 防御和保护D. 营养

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【题目】在探究活动中,可采用模拟实验。模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是( )

A. 可以解决不便直接用实验方法解决的难题

B. 可提高效率,节约资源、资金和时间

C. 一般情况,模拟程度越高,实验效果越好

D. 通过模拟实验的结果都不可靠

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【题目】民以食为天,食以安为先,下列关于食物成分对人体作用的描述中,不正确的是( )

A. 蛋白质是构成细胞的基本物质,术后修复需要多吃鱼、肉、蛋、奶等食品

B. 膳食纤维没有营养价值,但能够促进胃肠蠕动,预防肠癌

C. 玉米、胡萝卜等含有较多的维生素A,可有效预防夜盲症

D. 谷类食物是人体生命活动主要的能量来源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生在对病人输液时,输液针刺入的是(  )

A. 心脏B. 动脉C. 毛细血管D. 静脉

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【题目】消化系统的组成是______________________。其中肝脏分泌的_________不含消化酶。人体消化食物和吸收营养的主要场所是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述,正确的是(  )

A. 胸廓扩大导致呼气B. 胸廓扩大导致吸气

C. 呼气导致肺回缩D. 吸气导致胸廓扩大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】很多动物的体色与环境颜色十分相似,让附近的天敌难以发现,这种行为属于(  )

A. 取食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为

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