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如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程中能吸收维生素的器官有______
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:______.
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官是______.
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过______、______两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)图示中的排泄途径是______(填图中数字序号).

【答案】分析:图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程.
解答:解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,图示中过程①为吸收;各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素;因此各段消化道中能够吸收维生素的器官有小肠、大肠.
(2)过程③是发生在肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气浓度高于血液,血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡,因此肺泡里的氧气向血液里扩散,血液里的二氧化碳向肺泡扩散,这样,经过过程③之后,血液由静脉血变成了动脉血.
(3)C为血液循环系统,包括心脏和血管两部分,心脏主要由心肌构成,能够自动节律性收缩,是血液循环的动力器官.
(4)D为泌尿系统,其主要器官是肾脏,血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,人体通过排尿将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.图示中②⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径.
故答案为:(1)小肠、大肠
(2)由静脉血变成了动脉血   
(3)心脏
(4)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用;肾小管的重吸收作用  
(5)②⑤⑥
点评:此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?咸宁)如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
( 1)A系统中吸收营养物质的主要场所是
小肠
小肠

( 2)当你在剧烈运动过程中,与睡觉时比,呼吸频率
增大
增大
.(填增大或减少)
( 3)C系统的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是
防止血液倒流
防止血液倒流

( 4)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是
白细胞
白细胞

( 5)图示中属于排泄途径的是哪几条?
②⑤⑥
②⑤⑥
.(填图中数字序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?东胜区二模)如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)A系统中能分泌胆汁的消化腺是
肝脏
肝脏

(2)B系统中的膈肌收缩时,胸廓和肺
扩张
扩张
.(填扩张或回缩)
(3)C系统中右心室连接的血管是
肺动脉
肺动脉

(4)D系统中具有重吸收作用的结构是
肾小管
肾小管

(5)图示中属于排泄途径的是哪几条?
②⑤⑥
②⑤⑥
.(填图中数字序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?娄底)如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中a代表的物质是
葡萄糖
葡萄糖
,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫
吸收
吸收

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的
线粒体
线粒体
中进行.
(3)图中b表示气体从外界进入肺泡,在此过程中,膈肌所处的状态是
收缩
收缩
(选填“收缩”或“舒张”).
(4)健康人尿液的形成中,下列液体中没有葡萄糖的是
C
C

A.血浆           B.原尿           C.尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)经过③过程,血液中气体的变化是:
氧气增多,二氧化碳减少
氧气增多,二氧化碳减少

(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下,氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫
呼吸
呼吸
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:
(l)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收.牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是
 

(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
 

(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物到达患病部位可首先在心脏的
 
腔中发现这种药物.
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶,;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺--
 
分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度.
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
 
出现了病症.(填写图中字母)

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