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20.我们宜春有很多地方种了芭蕉,但不结果,而广西广东的芭蕉都会结果,曾经有人将广东芭蕉移植回宜春,同样不会结果.这一现象说明(  )
A.生物能适应环境B.环境能影响生物C.生物能影响环境D.环境能适应生物

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.核泄漏使许多日本人患病,表明环境中的放射物质引起人的遗传物质发生改变形成的.

解答 解:生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣,若种植需水较多的植物水莲则很难成活;而在沙漠上植数大面积获得成功后,沙漠将会变为绿洲,表明生物能影响和改变环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴等.
   生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.一向自称屌男的小江学习忽然蛮拼的,他在日记中写道:“看着女汉子学习成绩那么好,我也是醉了.我一定要和她一样牛,高中考同一所学校.”小江这种变化符合青春期下列哪项特征(  )
A.性器官迅速发育,性激素分泌增多
B.身高突增并出现区分男女性别的特征
C.心脏、肺和脑等器官功能明显增强
D.心理上从疏远异性到对异性产生好感

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.你认为人类生命的起点是(  )
A.精子成熟B.卵细胞成熟C.精卵结合D.婴儿诞生

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列不属于优生优育措施的是(  )
A.禁止近亲结婚B.提倡遗传咨询
C.提倡产前诊断D.近亲结婚,亲上加亲

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请你在下列供选项中选择正确答案,完成填空.
(供选项:细菌、真菌、病毒、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物)
没有细胞结构的生物是病毒;细胞中没有成形细胞核的生物是细菌;香菇、木耳属于真菌;海带、紫菜属于藻类植物;种子外没有果皮包被的植物属于裸子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.一氧化碳与血红蛋白的结合能力比空气大200多倍,且结合以后不易与血红蛋白分离,煤气中毒就是指一氧化碳中毒,煤气中毒造成死亡的原因在于呼吸的全过程中的哪一过程发生了障碍(  )
A.肺的通气B.肺泡内的气体交换
C.气体在血液中的运输D.组织里的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.草履虫的结构如图,据图回答问题.

(1)图中⑥是收集管,①是伸缩泡,它们的作用是把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外;②是纤毛,草履虫靠纤毛的摆动,在水中旋转前进; ⑩是表膜,氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过它.
(2)用显微镜观察草履虫时,应从培养液的C部位吸取培养液
A.中上层   B.中下层   C.表层   D.下层
(3)在草履虫培养液中加入少许的碳素墨汁,过20分钟后,制成临时装片置于显微镜下观察,发现草履虫的A能被染黑.
A.食物泡   B.细胞核   C.伸缩泡 D.细胞质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.萧山、慈溪、余姚、兰溪等地都是杨梅产地,其中以萧山杜家一带所产杨梅最负盛名.“夏至杨梅满山红”是萧山的俗谚.
(1)请写出杨梅树进行光合作用的文字表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(淀粉)+氧气.
(2)果农为保持杨梅的优良性状,最好用嫁接方法进行繁殖,其优点是保持母本的优良性状.
(3)为防治害虫,果农往往在杨梅林中频繁地喷洒农药.试分析评价这样做有什么危害?污染环境或农药残留物会间接进入人体,危害人的健康.(答出一点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图所示是某生物兴趣小组的同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验,据图回答:
(1)本探究实验中2号种子能萌发.
(2)5号种子在什么环境条件下有可能萌发?温度适宜
(3)当2号和1号作对照时,变量为水分,2号和5号作对照时,变量为温度.

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同步练习册答案