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    20．如果将吃剩的馒头放在潮湿温暖的地方很容易长出“毛”来，科学家就从中发现了抗菌良药“青霉素”，当青霉在馒头上扩大繁殖时，它依靠的是（　　）
    A．营养菌丝B．气生菌丝C．每个细胞D．细胞壁

    分析 营养菌丝的主要功能是吸收营养物质，直立菌丝产生孢子，用孢子繁殖后代营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收营养物质，有的可产生不同的色素，是菌种鉴定的重要依据，气生菌丝，叠生于营养菌丝上，又称二级菌丝．直立菌丝的顶端会膨大成放射状的孢子囊，里面生有孢子，用孢子繁殖后代，它成熟时变成黄色的．

    解答 解：营养菌丝又称基内菌丝，主要功能是吸收营养物质．可见当青霉在馒头上扩大繁殖时，它依靠的是营养菌丝．
    故选：A

    点评 正确理解营养菌丝和直立菌丝的作用是解决本题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．家兔换毛的意义是（　　）
    A．进入冬季粗毛多绒毛少，可减少体内热量的散失
    B．进入冬季绒毛多粗毛少，可减少体内热量的散失
    C．进入夏季绒毛多粗毛少，可增加体内热量的散失
    D．进入夏季粗毛多绒毛少，可增加体内热量的散失

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    11．下列关于青春期身体变化的叙述中错误的是（　　）
    A．体重与身高迅速增加B．身体明显长胖
    C．性器官开始发育D．心肺功能明显增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．图示绿叶在光下制造淀粉的实验，对该实验过程描述合理的是（　　）
    A．选用同一叶片进行曝光与遮光实验，可避免因叶片的不同带来实验误差
    B．实验前没必要对整株植物遮光，只对该叶片遮光即可
    C．实验结束后可直接滴加碘液检测淀粉是否生产
    D．滴加碘液检测的结果是遮光部分变蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．猫捉老鼠是动物的觅食行为，对其特征的描述不正确的是（　　）
    A．猫捉老鼠是一个运动、变化的过程B．猫捉老鼠是天生的，与饥饿无关
    C．这个过程受猫的神经系统控制D．这个过程与猫的激素调节有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．食物保存的主要目的是防止腐败，以下哪些措施不合理（　　）
    A．葡萄干真空包装B．牛头冰冻保存
    C．玉米干燥保存D．娃娃菜蘸甲醛保存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请你认真观察分析下面所示的实验装置，并尝试回答下列问题

    （1）甲装置可用来验证光合作用产生氧气；
    （2）若乙装置用来验证呼吸作用放出二氧化碳，则此装置必须放在无光环境中；
    （3）若丙装置放在光下用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：塑料袋应捆在茎的基部；
    （4）若丁装置用来验证光合作用的原料之一是二氧化碳，则本实验中对照组为B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．变形虫是单细胞动物，它的运动结构是（　　）
    A．纤毛B．翼C．伪足D．四肢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在自然条件下，下列有关植物呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体
    B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
    C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳
    D．有氧呼吸的强度晚上比白天强

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