【题目】蟾酥是蟾蜍表皮腺体的分泌物,干燥后可以入药.从多样性的价值来看,这属于( )
A.直接价值 B.间接价值
C.潜在价值 D.无法确定
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【题目】鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到虫子,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,亲鸟的行为属于( )
A. 觅食行为
B. 防御行为
C. 生殖行为
D. 社群行为
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【题目】将饱满的种子分为甲乙两组,在25-30度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲先发芽 B.乙先发芽
C.都不发芽 D.同时发芽
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【题目】如图为肾单位结构示意图,请据图回答下列小题
【1】原尿中有很多对人体有用的物质,但是排出的尿液中却很少,这是因为
A. ②的滤过作用 B. ②的重吸收作用
C. ⑤的滤过作用 D. ⑤的重吸收作用
【2】某人检查尿液中出现了蛋白质和血细胞,推测是以下哪个结构出现了病变
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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【题目】为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们们做过如下的实验:
(一)检测池塘水中有没有组菌和真菌。实验步骤如下图,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是_____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是:_____。
(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A.B),并进行高温处理,冷却后使用;
③设置对照实验;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况,请回答:
(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计:_____。
(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分,适宜的温度,有机物等条件,试举个实例予以说明:_____。
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【题目】张军同学能使蚂蚁在地上排列成“中国梦,我的梦”字形,原来他是用糖汁在地上写下了这些字.这是利用了蚂蚁的( )
A.社会行为 B.觅食行为
C.防御行为 D.生殖行为
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【题目】鼠妇,又称潮虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块,鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下,应选择________(选填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是________。
(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计5次。结果如下:
环境 时间(分钟) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮(只) | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 |
阴暗(只) | 9 | 10 | 8 | 9 | 8 |
为了提高实验结果的可靠性,应对上述实验数据求出________值。
(3)若某小组的实验结果和其他小组的都不同,应该________(请填写正确选项的对应字母)
A.承认本组的探究活动已经失败
B.坚持本组的实验结果是正确的
C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据
D.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认结果
(4)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的非生物因素是________。
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