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5.模拟人类后代性别决定的过程活动,有助于理解人类生男生女的奥秘.下列叙述错误的是(  )
A.可用标有母亲父亲的纸袋分别模拟母亲父亲
B.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和染色体
C.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成
D.每个同学实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是1:1

分析 在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.

解答 解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.
A.可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲,A正确.
B.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体,B正确.
C.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成,C正确.
D.每个同学模拟实验得到的数据不能恰好说明生男生女的比例是1:1,D错误.
故选:D

点评 熟记人的性别遗传的概念是解题关键.决定人的性别取决于男性的性染色体,若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物现象或知识解释不正确的是(  )
A.蜜蜂采蜜可帮植物传播花粉
B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
C.细菌通过分裂生殖方式繁殖后代
D.青霉菌产生抗生素可以杀灭某些细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:
(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有母体的遗传物质,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有双亲的遗传物质,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料.
(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分.如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有果皮和种皮、子叶或胚乳;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为受精卵将来发育成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过脐带和胎盘从母体获得营养物质.
(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点.如:真菌能产生大量的孢子,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其花粉、果实和种子的传播.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人脑由下列哪些结构构成(  )
①脑神经 ②脊神经 ③大脑 ④脑干 ⑤小脑 ⑥脊髓.
A.①③④⑤B.①②③④⑤⑥C.③④⑤D.③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图为嫁接过程示意图,请回答下列相关问题:
(1)嫁接的方式有两种,其中甲为枝接,使用枝作接穗;乙为芽接,使用芽作接穗.
(2)接穗是图中的①③,砧木是图中的②④(填序号).
(3)A过程得到的是接穗,B过程是对砧木进行处理.
(4)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④上端的切口对齐,以利于它们形成层的紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.请根据下列实验步骤及现象回答相关问题.

(1)“绿叶在光下制造有机物”实验中,先将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,是为了消耗完叶内储存的淀粉.然后用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖(如图甲),这样处理可以起到对照作用.
(2)图乙表示“观察草履虫”实验时,在右侧草履虫培养液的边缘入一小粒食盐.草履虫向右移动,草履虫的这种反应不是反射(填写“是”或“不是”).
(3)图丙是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时的图象.动脉是A(用字母表示).
(4)丁图中标号3代表气孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列几种营养物质中,不经消化就可被小肠直接吸收进入血液的是(  )
A.葡萄糖B.糖类C.脂肪D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友.请根据已有的知识和生活常识回答下列问题

(1)A类生物终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
(2)B虽然也在水中生活,但它与A类不同,理由是用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸.真正的陆生脊椎动物开始于C类(填字母)理由是生殖脱离了水.
(3)生殖过程发生在水中的是A、B(填字母)
(4)E与D都能飞行,但E与D不是(填“是”或“不是”)同一类群的生物.E属于哺乳动物,理由是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.现有A、B、C三个试管,分别装有淀粉糊、蛋花和植物油
(1)A试管滴入碘液呈蓝色,再加入足够的唾液振荡后置于37℃的温水中,10分钟后,试管内颜色变化为蓝色消失,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖.
(2)B试管加入足量的胃液,充分振荡后,置于37℃温水中半小时后,液体中的蛋花不见了,原因是蛋白质被胃液分解了.
(3)C试管加入足够的小肠提取液,充分振荡后置于37℃的温水中,1小时后液体中的植物油不见了,原因是植物油被消化为甘油和脂肪酸.

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同步练习册答案