前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到严重破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图一是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答:
(1)要用图一所示的食物网表示完整的生态系统,缺少了 。
(2)图一所示的食物网有 条食物链,该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是: 。
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统 。
(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系来看于 。
(5)图二表示图一中某条食物链的各种生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,其他生物的变化是( )。
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.丙、丁的数量下降,甲的数量增加
C.甲、丙的数量下降,丁的数量增加
D.甲、丙、丁的数量都增加
(6)食物链的起始环节是 。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015-2016·云南省西双版纳勐腊县民族中学)藏羚羊是我国特有物种它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临绝灭,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。
(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:
(2)有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来,这样做将会导致什么样的结果?
(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可不可取?为什么?
(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议
①
②
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于化石的叙述,不正确的是
A.化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据
B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹
C.在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石
D.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴树人中学七年级期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,他携带的物质不包括
A.淡水 B.食物 C.氧气 D.二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南永州祁阳白水镇中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:
(1)图中过程表示
(2)②过程表示分化,使细胞在 上向着不同的方向发展,从而形成不同功的 。
(3)A、B、C三种细胞中 能产生和传导兴奋。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏洪泽外语中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????
在探究“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,对实验过程和结果的解释不正确的是( )
A.光合作用需要光照
B.滴加碘液是为了检验是否有氧气产生
C.对一部分叶片遮光,另一部分不遮光是设置对照
D.将植株放到黑暗中数小时,目的是使叶片中的淀粉耗尽
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用______________两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从________方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,___________________________________;
第二步:_____________________________________________________ ,另一组置于黑暗的环境
培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境 |
(其他外界条件均适宜并相同) |
A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
20℃ |
B3无水 20℃ |
C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
—10℃ |
D3水淹没种子 20℃ |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是
(3)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是
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