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    水对生物的生存极为重要。下列说法能说明植物的生活需要水的是

    ①水是组成细胞的重要成分②水分能使植株保持硬挺③植物的蒸腾作用能促进水分的吸收和运输④无机盐溶解在水里才能在植物体内运输⑤植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

    A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②④ D．①②③

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省中山市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    只有被子植物才具备的特点是

    A．有根茎叶的分化 B．有输导组织

    C．能产生种子 D．会开花，具有果实

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东新泰刘杜中心学校初一下学期期中模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某菜农种了20株纯种（基因组合是aa）的甜味菜椒，其中一个结了一个辣味菜椒，对此现象最合理的解释是（ ）

    A．附近辣味菜椒的花粉落到了该菜椒花的柱头上

    B．该菜椒子房壁的遗传物质发生了改变

    C．该菜椒子房中受精卵中的遗传物质发生了变化

    D．该菜椒中子房中珠被的遗传物质发生了变化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省初一下期中考试五四制生物试卷（解析版） 题型：综合题

    被子植物的生命周期包括“种子的萌发---植株的生长---开花和结果”这些阶段。果实中有种子，播种后种子萌发，新的生命周期又开始了。

    （一）种子的萌发

    请据下图菜豆种子和幼苗的模式图回答：

    （1）种子之所以能萌发成一株幼苗，是因为种子中有新植物的幼体[ ]__________。

    （2）[2]___________将来发育成乙图中的[ ]___________；B是由种子中的[ ]___________发育而成。C是由种子中的[ ]___________发育来的。种子萌发以后，[4]___________变干瘪的原因是______________________。

    （3）菜豆种子与玉米种子相同点是都有___________和___________；两者的不同点是玉米种子有___________，菜豆种子没有。

    （二）植株的生长

    （4）植株的根能够向下生长，是幼根___________的细胞能够分裂和___________的细胞能够伸长的结构。对于茎而言，木本植物的茎中___________的细胞能够向内分裂产生新的___________，向外分裂产生新的___________，从而使茎长粗，柳树能逐年长高并发出新枝条是因为芽中有___________。由此可见，整个植株的生长都与___________组织密切相关。

    （5）水是植物的生长需要量最大的营养物质，植物的根靠大量的___________来增加吸水的表面积。除了水分外，植物需要的营养物质还有___________、___________。

    （三）开花和结果

    下面是桃花和桃的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （6）在桃花的结构中，对繁衍后代最重要的是[ ]___________和[ ]______________。

    （7）在桃花开放的季节，果农通常会在桃园中饲养蜜蜂。蜜蜂等昆虫将花粉从花药传到[ ]___________上的过程，叫做传粉。

    （8）桃花花粉管里的_____________进入胚珠，与胚珠中的____________结合的过程叫做受精。该过程形成的受精卵将来发育成种子中的________________。

    （9）右图中A是由[ ]_________发育来的；B是由[ ]_____________发育来的。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省初一下期中考试五四制生物试卷（解析版） 题型：选择题

    公园里的草坪上常有“请勿践踏”的提示牌，这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，导致

    A．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 B．植物缺少水，影响光合作用

    C．植物缺少二氧化碳，影响光合作用 D．植物缺少无机盐，影响生长

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省初一下期中考试五四制生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为根尖结构示意图。能产生新细胞的区域是

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省初一下期中考试五四制生物试卷（解析版） 题型：选择题

    SO2、NO等是形成酸雨的罪魁祸首。有一类植物利用孢子繁殖，只有茎、叶的分化，对SO2特别敏感，可以作为检测空气中SO2的指示植物，这类植物是

    A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省惠民致远实验学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2ml唾液

    A

    2ml唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    请回答下列问题：

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管起 作用。

    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。

    （3）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。

    （4）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行 消化，又能进行 消化。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省中山市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面哪类药物不适于口服（ ）

    A．维生素 C B．胰岛素（一种蛋白质）

    C．氨基酸 D．钙片

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