分析 从根的顶端到着生者根毛的部分叫做根尖,它是根生长、分化、吸收最活跃的部位,从根尖顶端向上的四个结构依次是:4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区.
解答 解:(1)3分生区,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根不断增加长度的主要原因是由于3分生区的不断分裂和2伸长区细胞的不断伸长的缘故.
(2)1成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成了很多根毛,扩大了根的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
(3)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
故答案为:(1)3分生区;2伸长区;
(2)1成熟区;根毛;
(3)小;大.
点评 植物根的结构和各个部分的作用是考查的重点内容,需要同学们重点记忆.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蠕动、游泳、爬行 | B. | 飞行、跳跃、游泳 | C. | 奔跑、游泳、爬行 | D. | 蠕动、游泳、行走 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | H7N9病毒是一种动物病毒 | |
B. | H7N9病毒只能寄生在活细胞里 | |
C. | H7N9病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 | |
D. | H7N9病毒都是传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都属于无性生殖,能保持母本性状 | B. | 前者是有性生殖,后者是无性生殖 | ||
C. | 前者是无性生殖,后者是有性生殖 | D. | 都不会产生变异、发生性状的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护基因的多样性 | B. | 保护生物种类的多样性 | ||
C. | 保护生态系统的多样性 | D. | 保护人类所需生物的多样性 |
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