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    9．请根据漫画《越卖胆越大》回答问题：

    （1）图中的四种动物都属于脊椎动物，因为它们体内部有脊柱．它们在生态系统中属于消费者．图中D动物，体腔内特有的结构是膈．
    （2）图C中的动物善于飞行，它特有的呼吸方式是双重呼吸．其适于飞行的外部特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，身体呈流线型．
    （3）图中A动物的发育特点为变态发育．图中D动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，一山不容二虎的原因是虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少．

    分析 自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题．A青蛙属于两栖动物，B蛇属于爬行动物，C属于鸟类，D老虎属于哺乳动物．

    解答 解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．图中的青蛙，蛇、鸟和老虎的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物．动物是生态系统中的消费者．老虎为哺乳动物，体腔内有膈．
    （2）鸟类体内有许多气囊，可辅助肺进行双重呼吸，这样能为飞行生活提供充足的氧气．鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，身体呈流线型．适于飞行．
    （3）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育．老虎为哺乳动物，特有的特点是：胎生、哺乳．在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%．虎食量大，以大中型食草动物为食（主要是鹿类），也会捕食其他的食肉动物，处在食物链的顶端，如食物链：草→鹿→虎．因此，虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少．为了获得足够的食物维持生存，才有了“一山不容二虎”的现象．
    故答案为：（1）脊柱；消费者；膈；
    （2）双重呼吸；体表被覆羽毛，前肢变成翼，身体呈流线型；
    （3）变态发育；胎生、哺乳；虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少

    点评 掌握各种动物的特征是解题的关键．

    练习册系列答案
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    ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至阳光下数小时，再将这三片叶取下，分别放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其叶绿素均溶解到酒精中．
    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这几片叶滴加碘液，观察三片叶的颜色变化．（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体）请分析回答下列问题：
    （1）甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成对照实验，该实验的变量是光照．
    （2）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：
    ①光是光合作用的条件；
    ②二氧化碳是光合作用的原料之一；
    ③叶片有的部分加碘液变成了蓝色说明光合作用产生了淀粉．

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    C．鼻腔中的鼻黏膜D．气管中的纤毛和黏液腺

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    8．如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

    （1）操作步骤：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水，②撕取洋葱的内填“内”或“外”）表皮，放在液体中展平．
    （2）③是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．
    （3）表示染色的步骤是④（用序号表示）．滴加的液体是碘液．
    （4）用显微镜观察临时装片时，第一次看到的物象如⑥所示，应将装片向右下方移动后，才能达到⑦的效果．此时显微镜目镜和物镜的倍数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了100倍．若换用“10×”和“45×”的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目减少（填：减少或增多）．

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    9．鲫鱼侧线的主要作用是（　　）
    A．排泄B．维持鱼体平衡
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