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    15．家兔是植食性动物，与此习性相适应的牙齿特点是（　　）
    A．门齿、臼齿发达，犬齿退化B．牙齿没有分化
    C．犬齿、臼齿发达，门齿退化D．门齿、臼齿、犬齿都很发达

    分析 在长期的自然选择过程中，陆生动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，如动物摄取食物的方式和食物种类；例如肉食性动物具有发达的适于撕裂肉食的犬齿，草食性动物则没有犬齿，但具有发达的盲肠和适于磨碎食物的臼齿．

    解答 解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的消化系统中，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物．因此家兔与此习性相适应的牙齿特点是门齿、臼齿发达，犬齿退化．
    故选：A

    点评 此题考查了家兔与草食性生活相适应的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．北方的雨雪天，护路工人常常往路面上喷洒食盐水，以防止路面结冰．喷洒食盐水会对行道树的生长造成什么程度的影响呢？小明为探究这个问题，用习性与行道树相似的荷兰古刺植株做了以下实验：
    ①选用20盆大小相似、生长良好的荷兰古刺植株，随机分成四组（每组5盆），分别编为A组、B组、C组、D组，放在通风和光照适宜处．
    ②A组用清水浇灌，B、C、D三组分别用溶质质量分数为0.05%、0.10%、0.20%的食盐水进行浇灌，每天每盆浇灌50克，连续浇灌15天．
    ③观察并记录实验现象如下：
    组别第5天第10天第15天
    A组（浇灌清水）未见异常未见异常未见异常
    B组（浇灌0.05%食盐水）未见异常未见异常未见异常
    C组（浇灌0.10%食盐水）叶略有萎蔫叶萎蔫加重叶萎蔫更重
    D组（浇灌0.20%食盐水）叶萎蔫严重叶枯黄死亡
    结合以上材料，回答下列问题：
    （1）本实验中要配制5000克溶质质量分数为0.20%的食盐水，需要食盐10克．
    （2）实验中，荷兰古刺的叶出现萎蔫现象是由于土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，引起细胞失水．
    （3）实验中，用不同溶质质量分数的食盐水分别对B、C、D三组植株进行浇灌的目的是寻找适于行道树的生长的食盐水的浓度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．卵白是卵细胞的主要营养成分．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪类是人体主要贮存能源的物质（　　）
    A．脂肪B．蛋白质C．糖类D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．将两个纯种白兔交配形成的一个受精卵移植到黑色母兔的子宫内让其代孕，生下的这只幼兔肯定是（　　）
    A．白兔B．黑白花兔C．黑兔D．灰兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．“一母生九子，连母十个样”这句话的原理告诉我们，生物体具有下列哪个共性（　　）
    A．生长现象B．遗传现象C．变异现象D．新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了作物、家禽、家畜三类．他所采用的分类依据是（　　）
    A．生活环境B．形态结构C．生物用途D．个体大小

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因．使用下表回答问题：
     哺乳动物鸟类
    人类偷猎31%20%
    栖息地的丧失32%60%
    外来物种的影响17%12%
    其他原因20%8%
    （1）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是人类偷猎和栖息地的丧失；鸟类受威胁的主要原因是栖息地的丧失．
    （2）假如哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是食物链被破坏，生态系统被破坏，生态平衡被破坏．
    （3）森林是哺乳动物和鸟类的主要栖息地，保护森林就可以有效保护这两类生物．请提出两种能在日常生活中做到的节约森林资源的措施：a．不使用一次性筷子b．减少使用木材制品．
    （4）在漫长的地球历史上曾有许多生物不能适应环境而灭绝（例如恐龙），也曾有许多新的生物种类进化出来．有人据此认为目前生物多样性受到威胁不是严重问题．请指出这种观点的错误之处：现在的地球环境与远古时期相比，有着很大的差异．此外，生物灭绝的速度要远远大于新物种进化出来的速度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．关于生物进化的原因，目前被人们普遍接受的是达尔文 提出的自然选择学说．自然界中的生物通过激烈的生存斗争，结果，适应者生存下来，不适应者被淘汰．生物通过遗传、变异和自然选择不断进化．这位科学家他还在19世纪提出了著名的进化 论，在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．

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