【题目】蜜蜂用圆形舞和“8”字摆尾舞来告诉其他蜜蜂采蜜的方向,这一行为属于( )
A.防御行为
B.觅食行为
C.社会行为
D.学习行为
【答案】B
【解析】
(1)动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获得的途径来看,把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
(2)社会行为是一些营群体生活的动物 ,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
A、防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其它动物伤害的行为,蜜蜂跳圆形舞和“8”字摆尾舞不属于防御行为,A不符合题意。
B、觅食行为是动物的本能行为。当动物饥渴时,会很自然地寻找食物和水来满足其生理需要,这样才能生存下来,动物通过动作、声音、气味、分泌物性外激素进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物性外激素叫做动物“语言”,蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源,蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息,属于觅食行为,B符合题意。
C、社会行为是一些营群体生活的动物 ,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。蜜蜂通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向属于觅食行为,C不符合题意。
D、学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,蜜蜂通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向属于觅食行为,不是学习行为,D不符合题意。
故选B。
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【题目】下列属于先天性行为的一组是( )
A.蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞D.狗辨主人、黄牛耕地、老马识途
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【题目】人类的进化历程主要是“南方古猿→能人→直立人→智人”,在北京周口店发掘的“北京人”化石,显示“北京人”学会了用火,据此推测“北京人”属于( )
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人
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【题目】下列关于动物的运动生理的叙述不正确的是
A.老虎的运动方式有奔跑、行走等
B.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
C.只要运动系统完好,动物就能正常运动
D.动物的运动方式与生活环境相适应
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【题目】下列有关人类进化的叙述中,正确的是( )
A.直立人阶段开始直立行走
B.脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一
C.智人阶段是人类进化史中最关键的一个阶段
D.现代的黑猩猩将来也可以进化为人类
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【题目】验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是
A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉耗尽
B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
C.滴加碘液后,可观察到未遮光部分变成蓝色
D.该实验的结论仅能得出光是光合作用的必要条件
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【题目】下列关于动物学习行为的叙述,错误的是( )
A.以先天性行为为基础的行为
B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为
C.与学习和生活经验有关
D.可以让动物更好地适应复杂环境的变化
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【题目】下列不属于动物在自然界中作用的是( )
A.帮助植物传粉、传播种子
B.促进生态系统的物质循环
C.通过食物网来维持生态平衡
D.动物能直接将无机物合成有机物
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