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12.如图是胎儿发育示意图,请回答:
(1)人体发育是从一个细胞开始的,这个细胞叫受精卵.
(2)胎儿发育的场所是[④]子宫.
(3)胎儿发育所需的养料和氧是通过[②]胎盘和[③]脐带从母体获得.
(4)人们常说“十月怀胎”,胎儿在母体内发育的时间一般为280天.

分析 子宫是胚胎和胎儿发育的场所.胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,在由母体排出体外.
图中①羊水;②胎盘;③脐带;④子宫..

解答 解:(1)睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.所以人体发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵.
(2)④子宫是胚胎和胎儿发育的场所.
(3)胎儿通过②胎盘、③脐带从母体获取所需营养物质和氧,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,在由母体排出体外.
(4)母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.因此胎儿在子宫中发育约需280天左右,而不是十个月.
故答案为:(1)受精卵
(2)④子宫
(3)②胎盘;③脐带
(4)280

点评 关键掌握女性生殖系统的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为细胞结构图,据图回答.
(1)图中属于植物细胞的是甲 图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A.细胞壁   B.细胞膜 C.细胞核
D.细胞质 E.叶绿体 F.液泡
(3)切开番茄时,流出的红色汁液是细胞液,它来自[F]液泡.
(4)图中[D]细胞质可以缓缓流动.
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[A]细胞壁.
(6)在细胞质中有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?线粒体.
(7)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[C]细胞核.
(8)光合作用的场所是[E]叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.动物和人体的发育过程中,起点是(  )
A.一个体细胞B.一个卵细胞C.受精卵D.婴儿

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.去年秋季直至今年春季的连续干旱使我国西南部分地区受灾严重,农作物大量减产或绝收.请回答:
(1)水是生命之源,在原始海洋中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生于水,生物体的生命活动离不开水.
(2)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是植物体的重要组成成分;同种植物不同器官含水量不同.
部位根尖嫩梢树干干燥的种子肉果类果实
含水量/%60~9040~5010~1460~90
(3)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”.这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的水循环.
(4)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是水是光合作用的重要原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列人们的日常行为习惯中,需要作出调整的是(  )
A.在购买食品时,我会注意查看保质期
B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,也不会忘记吃青菜
C.遇到喜欢的学科,我会抛弃所有,废寝忘食地连续数日去学习
D.在公共汽车上发现有人吸烟时,我会友善地提醒“禁止吸烟”

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.受精卵是由精子和卵细胞融合成的,前者来自睾丸,后者来自卵巢.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识,下列做法中,正确的是(  )
A.我已经长大了,我的事不用你们管
B.内心世界复杂,不想跟家长交流
C.生活中存在的矛盾心理,遇到困难主动与老师或家长交流
D.我行我素,绝对自由

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.蝗虫的呼吸器官是(  )
A.气门B.气管C.气囊D.

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