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【题目】在生态系统中, 是生产者,能通过 制造有机物, 是消费者,它们直接或间接的以 为食, 是分解者,这三者构成了生态系统的生物部分

【答案】绿色植物;光合作用;各种动物;绿色植物;细菌和真菌

【解析】

试题分析:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是桃花的结构图,请仔细观察后回答下列问题:

(1)请写出图中部分数字标号代表的结构名称.①________________________这三部分合称________

(2)图中________里有花粉,花粉落到柱头上萌发长出花粉管,花粉管里有________与[④]________ 中的卵细胞结合,形成受精卵,将来发育成________

(3)玉米的果穗上常有缺粒现象,这主要是由于________引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)如图1常见的家鸽,它的羽毛分为两种:一种是A,其主要作用是;另一种是B,其主要作用是________

(2)图2是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

1是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。

2 (填序号)表示色的步骤。

3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如所示,应将装片向 移动后才能达到的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”“10×”,这些细胞被放大了 倍。

4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔 来表示。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列生物与其相关内容用线连接起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾脏中形成尿液的基本单位是肾单位,它包括_________________________两部分,前者又由________________________组成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物可以进行无土栽培的原因是 ( )

A. 植物吸收的并不是土壤中的无机盐

B. 植物的根吸收的只是水和无机盐

C. 土壤对植物生长并没有作用

D. 根只吸收水和氮、磷、钾三类无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项属于生物的是(  )

A. 恐龙化石和钟乳石 B. 蛇和冬眠的蛇

C. 病毒和电脑病毒 D. 珊瑚和珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某人一个体细胞及其染色体示意图,据图判断下列叙述错误的是

A. 染色体存在于细胞核内

B. 体细胞中染色体是成对存在的

C. 此人为女性

D. 此人产生的生殖细胞染色体组成是22+XX或22+XY

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