A. | 水绵能进行光合作用,制造有机物维持生活,而葫芦藓不能 | |
B. | 水绵不具有根、茎、叶的分化,而葫芦藓具有 | |
C. | 水绵和葫芦藓相比较,水绵结构相对简单、低等 | |
D. | 水绵和葫芦藓都是水生植物 |
分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根.
解答 解:A、水绵和葫芦藓都属于植物,体内都有叶绿体,都能进行光合作用制造有机物维持生活,故A错误;
B、水绵事藻类植物,不具有根、茎、叶的分化,而葫芦藓事苔藓植物,有了茎、叶和假根.故B错误;
C、水绵和葫芦藓都属于孢子植物,用孢子来繁殖后代.但水绵和葫芦藓相比较,水绵结构相对简单、低等,故C正确;
D、水绵生活在水中,属于水生植物;而葫芦藓生活在潮湿的陆地,属于陆生植物,故D错误.
故选:C.
点评 此题考查藻类植物、苔藓植物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→器官→组织→系统→人体 | B. | 细胞→系统→组织→器官→人体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→系统→人体 | D. | 细胞→组织→系统→器官→人体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中的a是由甲图中的3发育成的 | |
B. | 图乙中的b是由甲图中的1发育成的 | |
C. | 图乙中的c是由甲图中的2发育成的 | |
D. | “万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的 |
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