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如图所示菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中的6是
 
,对幼嫩的胚有保护作用.
(2)7是由菜豆种子的[
 
]
 
发育成的,8是由菜豆种子的[
 
]
 
发育成的.
(3)4的名称是
 
,它的功能是为胚的发育提供
 

(4)种子萌发需要满足的外界条件是适宜的
 
 
,充足的
 
考点:探究种子萌发的条件,种子萌发的条件和过程
专题:
分析:(1)大豆种子的结构包括胚和种皮;胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,大豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质.
(2)种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分.
(3)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(4)1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚、6种皮.7茎和叶,8是根.
解答:解:(1)图中的6是种皮,对幼嫩的5胚有保护作用.
(2)7茎和叶是由菜豆种子的[2]胚芽育成的,8是根由菜豆种子的[3]胚根发育成的.
(3)4的名称是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养物质.
(4)种子萌发需要满足的外界条件是适宜的温度,适量的水分,充足的氧气.
故答案为:
(1)种皮
(2)2;胚芽;3;胚根
(3)子叶;营养物质
(4)温度;适量的水分;氧气
点评:解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构、种子的萌发过程以及种子萌发的条件.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

油菜和玉米是都我市重要的经济作物.图一和图二分别是油菜花和果实结构图,图三是玉米种子及其萌发过程示意图.请分析回答:

(1)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这说明生物与环境的关系是
 

(2)图二是由图一的
 
(填数字序号)发育而成的.
(3)图三中,玉米种子萌发时所需营养物质由
 
(填数字序号)提供.发育成玉米幼苗茎和叶的结构是
 
(填数字序号).
(4)图三所示玉米的生殖方式属于
 
(填“有”或“无”)性生殖.
(5)为了解决玉米果穗顶部缺粒现象,可以对玉米进行
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于
 
层次.
(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是
 
;在丙结构中,决定新生命性状的是[
 
]
 
([]内填图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是
 

(3)上述图示反应的生殖方式中,属于有性生殖的是
 
(用图示代码表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

2009年4月3日,甘肃省卫生厅通报今年1月1日至4月1日,我省共有13个市周39个市、区、县报告手足口病例407例,其中实验室诊断病例19例,EV71型5例,无重症及死亡病例报告.手足口病是全世界范围广泛流行的传染病,多发生于5岁以下婴幼儿,重症病例死亡率较高,危害严重,尤其是感染肠道病毒71型(EV71)毒株病例,死亡率很高.
(1)该病的病原体没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和
 

(2)从特异性免疫的角度分析,该病的病原体叫做
 
,当其侵入人体后,淋巴细胞产生的抵抗该种病原体的特殊蛋白质叫做
 

(3)从传染病传播的环节来看,5岁以下婴幼儿属于
 

(4)疾控专家建议大家,预防手足口病需要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、多通风、不喝生水、不吃生冷食物等.从预防传染病的措施来分析,这属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“种瓜得瓜,种豆得豆”的生命现象是
 
;“一母生九子,九子各不同”的生命现象是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

杜鹃花(一种植物)与杜鹃鸟(一种动物)在结构层次上的不同是杜鹃鸟有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力.生态系统中,生物的数量越多,生态系统的自我 调节能力就越强.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片表皮的保卫细胞中含有叶绿体,所以保卫细胞也能进行光合作用.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“红灯”的光线进入小明眼球形成物像,光线进入眼球的先后顺序是(  )
A、视网膜一角膜一晶状体一瞳孔
B、角膜一瞳孔一晶状体一视网膜
C、晶状体一角膜一视网膜一瞳孔
D、瞳孔一角膜一晶状体一视网膜

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