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    下图为某草原生态系统示意图，某同学依据此生态系统书写了四条食物链，其中正确的是（ ）

    A．鹰→蛇→鼠→草 B．草→鼠→蛇→鹰

    C．草→鼠→蛇 D．土壤→草→鼠→鹰

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级12月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（ ）

    A．从无机小分子物质生成有机小分子

    B．从有机小分子物质形成有机高分子物质

    C．从有机高分子物质组成多分子物质

    D．从多分子体系演变为原始生命

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    科目：初中生物 来源：2017年人教版八年级下册期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质全部属于毒品的一组是（ ）

    A．鸦片、冰毒、香烟、摇头丸 B．鸦片、大麻、海洛因、可卡因

    C．大麻、咖啡、可卡因、冰毒 D．鸦片、咖啡、冰毒、海洛因

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：填空题

    请分析下面两个生态系统中的食物网简图并回答问题。

    （1）食物网A描述了具有多种生物的生态系统，其中获取食物的路径具有较多选择的生物是（ 和 。

    （2）介壳虫在食物网A和食物网B中处于不同的位置，假若它同时在这两个位置上消失（死亡），那么对于 （ ）（填“食物网A”或“食物网B”）的后果更严重，说明保持生物多样性的生态系统，具有更好的 能力。

    （3）鹰进行生命活动所需的能量最终来自 ，生态系统中的物质和能量是沿着

    流动的。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ）

    A．能量沿食物链流动是单向的

    B．食物链越长，最高营养级的生物获得的能量越少

    C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

    D．生物的种类越多，生态系统中的食物链越多

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：选择题

    与草原生态系统相比较，森林生态系统（ ）

    A．动植物种类繁多，营养结构复杂 B．动植物种类繁多，营养结构简单

    C．动植物种类和营养结构单一 D．动植物种类较少，营养结构复杂

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类是生物圈中的重要一员，人类的活动对生物圈的影响越来越大。那么，人类在生物圈中扮演的角色是（ ）

    A．生产者 B．消费者

    C．分解者 D．生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷（解析版） 题型：填空题

    动物的_________形式多种多样，主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷（解析版） 题型：选择题

    使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（ ）

    A．枯草杆菌 B．链球菌 C．结核杆菌 D．肺炎双球菌

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