(5分)王帅同学在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了浓厚的探究兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
(1)在饲养家蚕过程中,他发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适于家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的 饲养,每天清理纸盒。
②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,王帅得出结论: 。
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,王帅得到了许多蚕卵。王帅认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中,其他条件相同且适宜。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①王帅此实验探究的是 对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持王帅假设的实验现象(预测):甲组蚕卵 ,乙组蚕卵 。
(1)青菜叶 青菜叶不能饲喂家蚕 (2)温度 ②没有孵化(成幼虫) 孵化(成幼虫)
【解析】
试题分析: 探究实验的基本方法是提出问题,作出假设,设计实验方案,实施实验并记录,分析实验现象,得出实验结论,交流与表达。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量。同时,实验的样本数量要合理,需做重复实验的要进行重复实验,实验数据要求平均值等,这些要求都是为避免实验的偶然性,减少实验误差,实验结论有说服力。同时,对于实验结论与假设不一致时要认真地进行分析原因,或是再进行实验,得出实验结论。本探究实验提出了两个问题分别进行探究,一是家蚕吃青菜叶吗?设置对照实验是桑叶,变量是青菜叶;由此得出实验结论是青菜叶不能饲喂家蚕;二是探究了温度对家蚕孵化的影响,以温度作为变量,结果得出23摄氏度对于家蚕孵化率最高。因此,(1)在饲养家蚕过程中,他发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适于家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的青菜叶饲养,每天清理纸盒。
②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,王帅得出结论青菜叶不能饲喂家蚕。
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,王帅得到了许多蚕卵。王帅认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中,其他条件相同且适宜。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①王帅此实验探究的是温度对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持王帅假设的实验现象(预测):甲组蚕卵没有孵化(成幼虫),乙组蚕卵孵化(成幼虫)。
考点:本题考查探究实验的基本操作和注意事项。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:连线题
将种子胚的结构与其功能进行一一对应
胚根 A发育成茎和叶
胚轴 B为种子萌发提供营养物质
胚芽 C发育成根与茎相连的部分
子叶 D发育成根
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二上月考生物(解析版) 题型:综合题
(7分)如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。
(1)(2分)写出下列标号的结构名称:① ③
(2)(1分)图中③结构的生理功能是 。
(3)(2分)胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。
(4)如果某女性④的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答: 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二上月考生物(解析版) 题型:选择题
两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是
A.节律行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.领域行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德城区八年级上期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种生物的性状中,属于相对性状的是
A.狗的长毛与白毛
B.猫的卷毛与直毛
C.桔子的卵形叶片与圆形果实
D.人的大眼睛与黑眼睛
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德城区八年级上期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是大豆种子的部分结构示意图。下列有关叙述中,错误的是
A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来。
C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福安市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
填空题。
(1)生物的多样性不仅是指________多样性,还包括_________的多样性和_______的多样性。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻是利用了生物多样性中的 多样性.保护生物多样性最有效的措施是建立 。
(2)鱼用_____呼吸;蝗虫靠_______进行呼吸;家鸽用______呼吸,有_______进行辅助呼吸,家兔用______呼吸。
(3)群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的 、 和 等都可以起传递信息的作用。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当你吃熟的玉米种子时,经过咀嚼感觉有甜味,主要是因为玉米粒的胚乳中含有
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
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