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    【题目】如图是植物体的某些器官和结构示意图，据图下列叙述中正确的是（ ）

    A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚

    B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成

    C．丙图中的结构A和B可以使根不断长长

    D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，甲图中①是胚芽，②是胚根，③是子叶，④是种皮，A错误；胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1胚芽发育成，B正确；丙图中，A是成熟区，B是伸长区， C是分生区，D是根冠，根的生长主要是分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞和伸长区细胞不断伸长有关，C错误；丁图中的②是芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的②将来可发育成乙图中的结构b茎，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：

    （1）从叶的结构来看，物质a、b是通过叶的___________进出叶片的。

    （2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是_________，d代表的物质是_________，c物质在植物体内上升的动力主要来自__________作用。

    （3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是_____________，b代表的物质是____________。

    （4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程__________呼吸作用过程（填大于、小于或等于）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于一对相对性状的是（ ）

    A．兔的长毛和黑毛 B．玉米的黄粒和圆粒

    C．棉的纤维的长与短 D．马的白毛和鼠的黑毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水对生物的生存极为重要。下列说法能说明植物的生活需要水的是

    ①水是组成细胞的重要成分②水分能使植株保持硬挺③植物的蒸腾作用能促进水分的吸收和运输④无机盐溶解在水里才能在植物体内运输⑤植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

    A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②④ D．①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某生态系统中生物之间的食物关系。请据图作答：

    （1）从生态系统的成分来看，水稻属于 ，图中未标出的生物成分是 。

    （2）图中共有 条食物链。

    （3）请写出图中最短的一条食物链： 。

    （4）该生态系统的能量最终来源于 。

    （5）若此生态系统受到重金属污染，体内积存重金属最多的生物是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察细菌的结构示意图，回答问题：

    （1）遗传物质存在于图中序号______所指的结构中。

    （2）根据图中______序号所代表的结构可判断该类细菌能游动。

    （3）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有____ __、也没有能够进行光合作用制造有机物的的 ，只能依靠现成的有机物生活，所以营养方式为 。

    （4）有的细菌对人有益，如乳酸菌能通过______使牛奶转化成营养价值更高的酸奶。

    （5）细菌的 和 的特点使其分布十分广泛，几乎无处不在。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列与艾滋病患者接触的方式中，能被感染艾滋病的是（ ）

    A．握手 B．拥抱 C．共同进餐 D．输患者的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（ ）

    ①草

    ②树

    ③植食性昆虫

    ④兔

    ⑤食虫鸟

    ⑥狼

    A. ①→③→⑤ B. ①→④→⑥

    C. ②→③→⑤ D. ①→③→⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合显微镜使用，请回答下面的问题。（说明：“[ ]”填序号，横线上填名称。）

    （1）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则观察到的物像放大了 倍。

    （2）需要将镜筒下降时，双手转动[ ] ，眼睛应该注视[ ]__ __。

    （3）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，则知道玻片上写的是字。

    （4）当外界光线较弱时，应选用 和凹面镜对光。

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