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    【题目】下列有关动物社会社会行为的描述中，错误的是（ ）
    A.群体内各成员一般都有明确分工
    B.群体内常进行一定的信息交流
    C.群体内个体聚集在一起生活
    D.群体内雄性个体之间不会相互攻击

    【答案】D
    【解析】解：据分析可知：A、B、C项是动物的社会行为的特征，而D项群体内雄性个体之间为了食物、配偶、领地等会相互攻击，因此选项D错误．
    故选：D
    动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关扁形动物的特征的描述错误的是

    A．身体背腹扁平 B．身体呈辐射对称

    C．有寄生生活的，也有自由生活的 D．有口无肛门

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    【题目】某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，提出了四种设计方案，其中最合理的是

    A.一侧放湿土，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放到纸盒中央

    B.一侧放湿土，另一侧放干土。将10只鼠妇放到纸盒中央

    C. 一侧放湿土，再用纸板盖住有湿土的一侧。将10只鼠妇放到纸盒中央

    D. 一侧放湿土，另一侧放干土。将2只鼠妇放到纸盒中央

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）
    A.都没有根、茎、叶的分化
    B.都生活在水中
    C.都能进行光合作用，用孢子繁殖
    D.体内都有输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）

    A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育

    B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生

    C. 图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹

    D. 图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为豆天蛾发育的几个过程图，请据图回答：

    （1）用图中序号和箭头（→）表示出豆天蛾的发育顺序______________________，它的发育属于___________发育。

    （2）在豆天蛾的发育过程中，对农作物造成危害的时期主要在[]_______期。

    （3）与豆天蛾相比，蝗虫的发育没有[]_______阶段，属于__________发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是四种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的_____。请写出图甲中⑥所指的结构名称：_____。

    （2）图丁中的a是_____，图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。

    （3）图中的______(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图①是______肌，②是_____肌。若此时上肢处于伸肘状态，则②处于______状态。每块骨骼肌包括肌腹和______两部分。

    （2）人做屈肘动作时，骨骼肌收缩，进而牵动_____绕_____活动。

    （3）人做屈肘动作时，不仅需要运动系统来完成，还需要_____系统的控制和调节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡与血液进行气体交换后，血液中气体含量的变化是（　　）

    A. 氧气和二氧化碳都增多B. 氧气减少，二氧化碳增多

    C. 氧气和二氧化碳都减少D. 氧气增多，二氧化碳减少

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