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(2007?长沙)某同学担心考试成绩不好而睡不着,你对他的建议是(  )
分析:调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题.
解答:解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持为乐观的态度,而干脆熬夜学习、喝酒消愁、通宵上网聊天都会影响身体健康.因此某同学担心考试成绩不好而睡不着,对他的建议是胜败乃兵家常事,不要过分计较.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是熟知调节情绪的方法:宣泄法、安慰法、分散注意力法,
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?长沙)某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究:取一个长方形的纸盒,以横轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质极少的土壤,将20只鼠妇放入纸盒内,然后将纸盒置于一暗室内,10分钟后,用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开,再取出,分别计数两侧的鼠妇个数.重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值,分别为M1、M2
(1)他们进一步探究的问题是
土壤中有机质的多少对鼠妇生活的影响
土壤中有机质的多少对鼠妇生活的影响

(2)如果M1明显大于M2,则说明
鼠妇适于生活在有机质丰富的土壤环境中
鼠妇适于生活在有机质丰富的土壤环境中
.如果M1明显小于M2,则说明
鼠妇适于生活在有机质极少的土壤环境中
鼠妇适于生活在有机质极少的土壤环境中

(3)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”,你的设计思路是设计对照实验,除
水分
水分
是变量外,其他条件都一样.
(4)做完实验后,应将鼠妇
放回适合生存的自然环境中
放回适合生存的自然环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?长沙)某同学对“发酵现象”实验作了如下改进:
  编号   纯净水  白糖  发酵粉 瓶口处理方式
1号瓶 400ml 10g 1g  套上气球,并用线扎紧瓶口
2号瓶 400ml 10g 不加 套上气球,并用线扎紧瓶口2天后,实验现象如下,请据此回答:
    编号    现象
1号瓶    不断冒出气泡,气球膨大  
2号瓶 不冒气泡,气球不膨大(1)2号瓶在该实验中起
对照
对照
作用.
(2)1号瓶气球膨大,经检验其中气体能使澄清石灰水变浑浊,说明在发酵过程中产生了
二氧化碳
二氧化碳

(3)用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁,感觉1号瓶温度明显高一些,说明在发酵过程中释放了
热量
热量

(4)取下套在1号瓶口的气球能够闻到
酒味
酒味
,这说明发酵过程中产生了
酒精
酒精

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?长沙)某同学要了解本班同学的近视发病率.现有两种方案:①抽样调查法,任抽班上3组同学进行调查;②普查法,对全班同学进行调查.
(1)哪一种方案获得的数据更准确?
普查法
普查法
.当调查对象特别多时常采用
抽样调查法
抽样调查法

(2)某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率如图,你认为近视发病率有
增长
增长
的趋势,预计该校高二年级的近视发病率将
比九年级的发病率更高,达40%.
比九年级的发病率更高,达40%.

(3)近视眼应配戴
透镜进行矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?长沙)某研究人员欲探究玉米棒基部、中部、顶部籽粒的发芽率,以便有针对性地进行留种.请分析回答:
(1)若玉米棒顶部、中部的籽粒各用100粒,则玉米棒基部的籽粒要用
100
100
粒.
(2)用玉米棒基部、中部、顶部的籽粒进行萌发实验时,应放在
一定的水分、
一定的水分、
适宜的温度
适宜的温度
和空气充足的环境中.
(3)若测出玉米棒基部、中部、顶部的籽粒发芽率分别为93%、91%、80%,请以玉米棒籽粒部位为横坐标,发芽率为纵坐标画出直方图.
(4)根据实验数据,你认为玉米棒哪一部位的籽粒不宜留作种子?
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