精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.栽种农作物时要“正其行,通其风”,合理密植,并注意经常松土.下列相关解释错误的是(  )
A.有利于通风,便于氧气释放,降低有机物的消耗
B.有利于通风,便于二氧化碳的吸收,提高光合作用效率
C.有利于透光,农作物能够充分利用光能
D.有利于农民进行灌溉、除草、松土等田间操作

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外,还受温度、光照强度等因素的影响.二氧化碳是光合作用的原料,植物通风不良,空气不流通,会使植物所处环境的二氧化碳浓度降低,影响光合作用的强度,进而影响农作物的产量,因此农作物的种植方法有“正其行,通其风”之语.

解答 解:A、正其行,通其风,可以增加植物将的气体(如氧气和二氧化碳)流通,有利于氧气的释放,但是降低有机物消耗,与呼吸作用有关,A错误;
B、正其行,通其风,有利于吸收较多的二氧化碳,有利于植物提高光合速率,B正确;
C、正其行,通其风,有利于增加增加光合作用面积,达到合理密植,提高了充分利用光能利用率,C正确;
D、正其行,通其风,有利于农民进行灌溉、除草、松土等田间操作,D正确.
故选:A.

点评 关于农业上提高光合作用效率的方法,多以选择题或是填空题的形式考查,可结合着具体的实例掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.小明得了流行性感冒,在家中找到一盒感冒药,在仔细阅读说明书后,小明认为此药不宜服用,原因是(  )
A.是非处方药B.有不良反应C.有副作用D.已经过期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.制药厂常将药物封装在用淀粉制成的胶囊中,以免口服时药物对胃产生刺激.原因是(  )
A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠,减少对胃的刺激
C.淀粉在口腔经初步消化便于吞咽
D.淀粉消化后与药物混合可减少对胃的刺激

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某生物兴趣小组的同学为了“探究鸟适于飞行的结构特点”,搜集了以下图片,如图所示,回答问题:

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈流线型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成翼,被覆羽毛,适于空中飞行.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重.胸骨上高耸的突起④叫做龙骨突,附着在胸骨上的胸肌是全身最发达的肌肉,通过其收缩与传张,使两翼产生运动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.植于聊城古运河畔垂柳的结构层次是(  )
A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关激素的叙述,正确的是(  )
A.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的
B.人体的各项生命活动主要是通过激素调节来实现的
C.成年人的甲状腺激素分泌过多会出现肢端肥大症
D.糖尿病人可以通过口服胰岛素来治疗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.下面是人体的神经系统及感觉器官的部分结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)一辆汽车由远而近驶来,我们一直看的非常清晰,主要是由于图1中[1]晶状体的曲度可以调节.近视眼的主要原因是晶状体过度变凸甚至眼球的前后径变长,需要佩戴凹透镜加以矫正.
(2)刚进电影院时眼前一片黑,什么都看不到,片刻后才逐渐看见周围物体,发生这种变化的原因是眼球的[3]瞳孔变大所致.
(3)图2是耳的基本结构,听觉感受器位于[4]耳蜗内,产生神经冲动后沿听神经传至大脑皮层的听觉中枢形成听觉.
(4)某人不慎被尖锐物体刺到手指,他立刻缩手.请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径①→②→⑤→⑥→⑦.他缩手后又感觉到疼痛,由此说明了脊髓的两大重要功能反射、传导.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.以下是制作洋葱临时装片时的几个步骤.它们的先后顺序应是(  )
A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下面是观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是(  )
①将新鲜叶片平放在小木板上
②横向迅速切割叶片
③右手捏紧并排两个刀片
④选用最薄一片制成临时装片
⑤把刀片夹缝中存在的薄片放人水中.
A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④

查看答案和解析>>

同步练习册答案