【题目】探究与实验：关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告。
提出问题：土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
作出假设：___________________________________ 。
制定计划：
盒里以横轴中线为界，一侧放上一层湿润的土壤，一侧放上一层干燥的土壤，这样，在盒里就形成了_______和________两种环境。纸盒放在阴暗的环境中。将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。在此探究实验中，设计的实验变量是___________。
实施计划
得出结论：土壤湿度对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活。
表达和交流
【答案】土壤湿度对鼠妇的生活有影响 湿润的土壤 干燥的土壤 土壤湿度（或水分）
【解析】
（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题，尝试书面或口 头表述这些问题，描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在，（一定是问句“？”）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？作出假设：对提出问题作出肯定或否定的回答，此题的假设是土壤湿度对鼠妇的生活有影响；（3）制定与实施计划：制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验；实施计划：进行观察，调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，在纸盒里以横轴中线为界，一侧放上一层湿润的土壤，一侧放上一层干燥的土壤，这样，在盒里就形成了湿润土壤和干燥土壤两种环境，该实验的实验变量是土壤湿度（或水分），此探究实验属于对照实验，即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力。
优质课堂快乐成长系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于生物分类知识的相关描述，不正确的是（ ）
A. 提出双名法的是林奈，命名用的是拉丁文
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】英国《每日邮报》曾报道：一只绿鹭把面包片放在水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就立刻过去捕鱼。下列关于绿鹭“钓鱼”行为的叙述，错误的是（ ）
A. 是在遗传因素的基础上获得的
B. 离不开环境因素的作用
C. 动物越高等，学习行为越复杂
D. 能够遗传给各后代个体
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