A. | 遇难者身上的服饰 | B. | 遇难者的体貌特征 | ||
C. | 遇难者与家属的DNA比对结果 | D. | 遇难者随身携带的物品 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有机物、氧气 | B. | 水、氧气 | C. | 葡萄糖、二氧化碳 | D. | 水、二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养无病毒植株---组织培养 | |
B. | 制作酸奶----发酵技术 | |
C. | 培育能产生人生长激素的大肠杆菌--基因工程 | |
D. | 试管婴儿的诞生-克隆技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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