【题目】下图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是( )
A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。
C.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体
【答案】C
【解析】
试题分析:A.图中,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤胚。A.大豆种子胚的④子叶中储存有丰富的营养物质,在萌发时,④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育,不符合题意;B.豆芽菜食用的部分是连接茎和根的部分,在种子萌发的过程中,③胚根生长最快,发育成根,②胚芽发育成茎和叶,①胚轴发育成连接茎和根的部分,不符合题意;C.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,玉米种子与大豆种子的不同是多了胚乳,子叶只有一片,符合题意;D.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,在种子萌发的过程中,③胚根生长最快,发育成根,②胚芽发育成茎和叶,①胚轴发育成连接茎和根的部分,④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育,因此,胚是发育新植株的结构,不符合题意。故选:C
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为温带草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的没有显示的非生物因素有_____、_____、_____等.
(2)该生态系统中,生产者是_____;鼠、狐等属于_____;还有肉眼看不到的,但必不可少的生物是_____,它们在生态系统中所起的作用是______________.
(3)该生态系统的最长食物链有_______种生物。
(4)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则_____的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能通过______不断积累.
(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的_____是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的_____能力.
(6)在所有生物中,含能量最多的生物是_____________________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得最像
A、难以预测 B、甲 C、乙 D、丙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读以下资料,并回答相关问题.资料一:图一、二是枝芽和枝条结构示意图.资料二:图三表示的是根尖的几种细胞.
(1)图二中的A是由图一中的【】_____发育来的.
(2)图一中的c将来发育成_____.
(3)图三中_____细胞位于根的最尖端,具有保护作用(用字母表示).
(4)根的生长是连续的.图三中A表示的是当前根的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的形态将是图三中的_____(用字母表示).
(5)图三中B表示的是_____细胞,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现萎蔫现象.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A.毒蛇攻击时喷射毒液 B.雌蝴蝶分泌性外激素
C.鸟类的各种鸣叫声 D.蜂的舞蹈动作
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题。
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,其中,_____是最基本的分类单位。
(2)上述动物中,属于无脊椎动物的是_____、_____.属于哺乳动物的动物是_____。
(3)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用_____呼吸,成体营水陆两栖生活,用_____呼吸,同时_____辅助呼吸。
(4)请将图中①、②、③、④等植物按从低等到高等的顺序排列出来:_____(用数字表示)。
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