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    【题目】把晒干的种子装入干燥的试管，然后在火上烘烤试管的底部，发现（　　）
    A.试管内壁越来越干燥
    B.种子被烤熟了
    C.在试管的内壁出现小水珠
    D.试管内没有任何变化

    【答案】C
    【解析】把晒干的种子装入干燥的试管，放在火上烘烤，实验现象为试管内壁上会出现水珠，这些水来自于植物的种子，说明种子中含有水．

    所以答案是：C．


    【考点精析】根据题目的已知条件，利用绿色植物的生活需要水的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握水分在植物体内的作用：水分是细胞的组成成分；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于细胞生活的叙述中，正确的是（ ）
    A.所有的物质都能自由通过细胞膜
    B.细胞是物质、能量和信息的统一体
    C.细胞中的物质都是自己制造的
    D.细胞中的物质分为有机物和无机盐

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    【题目】种子在萌发过程中，首先突破种皮的是( )
    A.胚根
    B.胚轴
    C.胚芽
    D.子叶

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    【题目】体形似黑熊，主要以竹的笋、叶、嫩尖为食，被誉为“活化石”的国家一级保护动物

    A.大熊猫 B.小熊猫 C.棕熊 D.北极熊

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    【题目】识图分析题：

    下图为某家族的遗传过程图解，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，请据图并运用所学知识分析完成下列各题：

    （1）人类双眼皮和单眼皮在遗传学上称为一对______。

    （2）孙子的性染色体组成为_______。

    （3）当祖父母均为纯种双眼皮时，其爸爸的基因组成与性状表现分别为______、______。

    （4）当祖父母均为杂种双眼皮时，其姑姑的性状表现为_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】上杭的卢柑由红色的柑橘皮、甜甜的果肉和白色的筋络组成，所以卢柑是（　　）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学绘制的农田生态系统的部分食物网（如图）。请据图回答问题：

    （1）该农田生态系统的组成成分中，除图中所示外，还应包括_______和_______。

    （2）图中有_______条食物链，请写出图中最长的一条：_______。

    （3）图中的玉米属于生态系统中的_______，太阳能就是通过它进行的_______作用输入到该生态系统的。

    （4）图中数量最少的生物是_______。

    （5）有人为了防止喜鹊偷吃玉米，就在玉米地周围放置了捕鸟网，长此以往，在不打农药的情况下，玉米产量会_______。

    （6）为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物个体内农药的积累量。图中生物个体内农药积累量最多的是_______。在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_______是一个统一的整体，它是地球上最大的生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上的生物除了动物和植物外，还有 　 　 、 　　 、病毒等微生物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】裸子植物和被子植物的主要区别是( )
    A.有无果皮
    B.有无胚乳
    C.有无种子
    D.有无种皮

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