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假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后他的手上的细菌数目是(  )
A、51200B、1600
C、3200D、25600
考点:细菌的营养方式和生殖方式
专题:
分析:细菌的生殖方式是一分为二的方式进行分裂生殖,计算时看一个细菌分裂了几次,分裂几次就是2的几次方.
解答:解:细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,2小时后你手上的细菌分裂了4次,因此200个细菌,4小时后你手上的细菌数目是200×24═3200(个).
故选;C
点评:解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于艾滋病传播途径的是(  )
A、静脉注射毒品
B、不安全性行为
C、输入含艾滋病毒的血液制品
D、以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于共生现象的是(  )
A、根瘤菌与豆科植物
B、人与体内的蛔虫
C、地衣
D、羊的肠道内分解纤维素的细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成猫的结构层次是(  )
A、细胞→组织→器官→猫
B、细胞→组织→系统→猫
C、细胞→组织→器官→系统
D、细胞→组织→器官→系统→猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

医生往往要为身体虚弱的病人输葡萄糖溶液,这是因为葡萄糖能为人体提供(  )
A、能量B、维生素
C、无机盐D、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花完成受精后,雌蕊中的子房发育成
 
;胚珠发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为了探究植物光合作用的有关问题,设计了如下实验:取两个大小相同的玻璃罩和两只大小相近且生理状态相似的小白鼠,一个玻璃罩罩住一只小白鼠(如图甲的密闭装置).另一个玻璃罩罩住一盆植物和另一只小白鼠(如图乙的密闭装置).将甲乙两装置都置于光下,一小时后,甲装置中的小白鼠慢慢死去,而乙装置中的小白鼠则维持活着.请分析回答:
(1)乙装置中的小白鼠之所以能生活较长时间,是因为乙装置中的
 
为小白鼠提供生活所需要的
 

(2)为了继续观察,该同学让小白鼠在乙装置过夜,你认为该小白鼠在第二天是死了还是继续活着?
 
理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是某家庭成员某些特征的调查结果,请回答下列问题:
父亲母亲女儿
眼睑的单双双眼皮双眼皮单眼皮
耳垂的有无有耳垂无耳垂无耳垂
(1)表格中所涉及的眼睑及耳垂的特征在遗传学上称为
 

(2)假如控制眼睑性状的基因用A、a表示,则
 
为显性性状,该家庭成员中双亲的基因组成
 

(3)若这对夫妇若再生一个孩子,他们再生一个单眼皮儿子的机率是
 

(4)控制耳垂性状的基因是通过
 
传递给他们女儿的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体某对染色体上基因(A和a为染色体的基因)的遗传图解,据图回答:
(1)父方形成生殖细胞的过程发生在
 

A.卵巢        B.精巢
C.输精管      D.子宫
(2)从图中可看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的
 
,子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞的
 

(3)若A为控制双眼皮的基因,则父方和母方的眼皮性状分别为
 

(4)染色体主要是由
 
组成.

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