【题目】下列所示植物的结构中,不属于器官的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
细胞是植物体结构和功能的基本单位。经过细胞的分裂和分化，形成组织，植物体的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等；器官是指不同的按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞是植物体结构和功能的基本单位。经过细胞的分裂和分化，形成组织，植物体的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等；不同的按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫器官；植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子，其中花、果实和种子主要与繁殖后代有关属于生殖器官，根、茎和叶主要有储存和运输营养物质的作用属于营养器官。题干中A是叶，C是果实，D是根，属于器官，B是植物体。故选B。
中考解读考点精练系列答案
各地期末复习特训卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中丁和丙代表的生物是_____。
（2）写出图中的食物链：_____。
（3）甲作为_____者，主要为细菌和真菌，细菌和真菌在结构上最显著的区别在于细菌细胞中没有成形的_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根处［A］代表原始生命，它生活在________中。
（2）A由于营养方式（即能否制造有机物）不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是________。
（3）从水生到陆生的中间过渡类型是________动物。
（4）苔藓植物没有真正的根，叶片绿色，小而薄，除能进行光合作用外，还能吸收水分和________。
（5）图中C处植物种子与被子植物的种子主要区别是________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是有关绿色植物进行光合作用和呼吸作用的实验装置，请据图回答问题
（1）实验一：当图中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的木条伸入管口内，结果木条猛烈燃烧起来该实验说明：植物进行光合作用产生______。
（2）实验二：由实验结果可知变蓝色的叶片为______（填“a”或“b”），证明光合作用需要______。
（3）实验三：实验选用黑色塑料袋是为了避免植物进行______而影响实验效果。挤压塑料袋将袋内的气体排到澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验现象说明：植物体进行呼吸作用时释放______气体。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图示意显微镜的结构，回答与显微镜有关的相关问题
（1）填写图中显微镜的相关结构名称②是______，⑤是______，⑥是______，⑦______。
（2）在显微镜结构中，与放大倍数直接有关的是：[]______和[]______。
（3）要使视野变亮，可调节遮光器，选择______光圈和反光镜的______面镜对光。
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【题目】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此
（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是_____。
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是_____。
A．室温保持在25℃ B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C．选用的肉比甲的好 D．没有空气进入乙试管内
（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是_____。
（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是_____。
（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_____。
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