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11.依据图①--③,下列叙述正确的是(  )
A.图示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,发育而来的
B.图示生物②是由上皮组织,分生组织,输导组织和营养组织等组成
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA
D.图示生物②③的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物

分析 许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵之后的细胞在继续分裂生长过程中通常会发生分化. 图中①蘑菇,蘑菇属于真菌,②植物,③蝴蝶属于动物.

解答 解:A、②③的生长发育是从一个受精卵开始的,①是用孢子繁殖.A错误.
B、图示生物②是植物,由保护组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成,而上皮组织是动物体所具有的,B错误.
C、细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体.植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核.细胞核内是遗传信息库,遗传信息的载体是DNA.因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA,C正确.
D、动物体的结构层次是:细胞一组织-器官-系统-动物体;植物体的结构层次是:细胞一组织-器官-植物体;图示②植物,③蝴蝶属于动物,因此它们的结构层次不同,D错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答.
图中A过程叫肺内的气体交换,B过程叫组织里的气体交换.
(1)图中结构:a是肺泡;c是组织细胞.
(2)血管e内流动的血是动脉血,血管f内流动的血是静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.人体组织细胞要获得氧气、排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成.
外界空气$\stackrel{①}{?}$肺泡$\stackrel{②}{?}$血液$\stackrel{③}{?}$组织细胞
在这些过程中,导致血液从静脉血变为动脉血的是(  )
A.B.C.D.都是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.发育成幼鸟的关键结构是图示中的结构(  )
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为细胞结构模式图,以下叙述不正确的是(  )
A.甲乙两图的能量转换器是完全一样的
B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥
C.呼吸作用的场所是③
D.控制物质进出细胞的结构是⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.初春时节,某中学的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.
(1)经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播.属于呼吸道传染病.发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于切断传播途径.
(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶.对个别高烧不退的同学进行抗生素治疗,在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为青霉素过敏二发生休克甚至死亡.过敏反应是人体防御功能的体现.
(3)对于青霉素过敏的患者来说,青霉素是A
A、抗原         B、抗体        C、病原体        D、异体组织
(4)关于抗生素的使用,以下哪种做法是正确的C
A、定时服用抗生素以预防疾病        B、一发烧就自行服用抗生素
C、在医生的指导下正确使用            D、为了尽快治好病,加大服用剂量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请根据以下材料,回答第1小题~第4小题.
人类的能卷舌是由显性基困决定,用R表示,不能卷舌是由隐性基因决定,用r表示,现在有一对夫妇,父亲能卷(Rr),母亲不能卷舌(rr).试根据遗传过程图解回答下列问题:

(1)①⑤⑥中填的分别是r、Rr、rr.
(2)子代④⑤⑥⑦的性状依此是卷舌、卷舌、不卷舌、不卷舌.
(3)父母再生一个孩子是男孩的概率是50%,表现为不卷舌的概率是1/2.
(4)若某家庭中父亲卷舌(RR),母亲不卷舌(rr).则他们所生的子女基因型是Rr.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示,将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中,并把瓶口密封,用一个透明的塑料袋罩住,扎紧袋口,放到光下照射.不久塑料袋壁上出现了一些水珠,这些水珠来源于植物的(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.以上都不对

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.小佳的妈妈买了一束花放在花瓶中(如图),花瓶中盛的是纯净水,但一般几天后花就会枯萎.小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间.请完善她的实验方案,并预测可能的结果:
实验目的:探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响.
实验步骤:
①在花店中购买开花状况基本相同的花20支;
②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;
③向A组每个花瓶加入500mL纯净水,向B组每个花瓶加入500mL矿泉水;
④在每个花瓶中插放2支花,并将花瓶放在家里相同的位置;
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.
实验结果及结论:
Ⅰ.若花开始枯萎时的天数是A组小于(填“大于”“小于”或“等于”)B组,则矿泉水更有利于用来插花;
Ⅱ.若花开始枯萎时的天数是A组大于(填“大于”“小于”或“等于”)B组,则纯净水更有利于用来插花;
Ⅲ.若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响差不多.

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